小学五年级数学上册 第9课时用“进一法”和“去尾法”解决问题.pptx

第9课时 用“进一法”和“去尾法”解决问题,RJ 五年级上册,3 小数除法,5.524.6 ,3433,1.2,1.0303 ,列竖式计算如果第2小题得数要保留两位小数，应该用什么方法？,复习导入,用进一法解决实际问题,1,大家想一想，到底需要几个瓶子呢？,你知道了哪些信息？,每个瓶子最多可盛0.4 kg1)小强的妈妈要将2.5 kg香油分装在一些玻璃瓶里探索新知,2.5kg,2.5里面有几个0.4？,2.50.4,6.25（个）,求需要准备几个瓶子，结果应该取整数四舍五入,2.4kg,剩下的0.1千克的油该怎么办呢？,7（个）,6.256，需要6个瓶子进一法,2.50.4,6.25（个）,答：需要准备7个瓶子进一法,7（个）,求需要准备几个瓶子，结果应该取整数2.5里面有几个0.4？,2.5kg,用去尾法解决实际问题,2,王阿姨用一根25 m长的红丝带包装礼盒每个礼盒要用1.5 m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？,(2),1.5米,251.5,=16.666（个）,四舍五入,171.5=25.5（m）,不够,16（个）,可以包17个礼盒,包17个礼盒，丝带够吗？,去尾法,这里不管小数部分是多少，都要舍去，取整数为16。

2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？,1.5米,251.5,16（个）,去尾法,答：这些红丝带可以包装16个礼盒第（1）小题，不管小数部分是多少，都要进一取整数第（2）小题，不管小数部分是多少，都要舍去尾数取整数在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值这两道题的结果是怎样取商的近似值呢？,合作探究,1.手工课上，同学们制作一只风筝需要0.18km的风筝线，现在有4.8km的风筝线，可以做多少只这样的风筝？,4.80.1826.7（只）,答：可以做26只这样的风筝巩固练习,2.有20个苹果，每袋最多放9个，需要几个袋子？,209,2.222（个）,答：需要3个袋子4.有50个苹果，每袋最多放9个，可以装满几个袋子？,509,5.555（个）,可以装满6个袋子，对吗？说说你的理由可以装满几个袋子呢？,可以装满5个袋子不对，用509，商5还余5个，剩下的5个无法再装满一袋去尾法,3.某粮店要运69吨大米，用载重4.5吨的卡车至少需要运几次才能全部运完？,694.515.3,答：至少需要16次才能全部运完16（次）,（1）国庆节五（1）班16名同学到世界之窗游玩，每3个同学一条船，需几条船？,（2）夏铭用彩纸折叠纸飞机，每5张纸折一架，34张纸可以折几架？,（3）一种圆珠笔2.5元钱一支，12元钱最多能买几支？,（4）校办工厂把1010个乒乓球装箱，每20个装一纸箱，需要多少个纸箱？,5、判断：,进一法,去尾法,去尾法,进一法,用进一法还是用去尾法,6.五（1）班买了2根13米长的绳子准备为同学们做跳绳，一根跳绳长1.7米，最多能做几根？（拼接的不要）,131.77.6（根）,27=14（根）,答：最多能做14根。

拓展提高,“四舍五入”法,求商的近似值,例 25 1.5 16.7（保留一位小数）,“去尾法”法,例 25 1.5 16,“进一法”法,例 25 1.5 17,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂总结,作 业请完成教材第41页练习九6、7、8、9题课后作业,。