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高三语文总复习高三语文总复习文言文复习文言文复习.文言文言语法语法实词实词(120)虚词虚词(18)句式句式.第第1讲讲文言实词文言实词.实词的复习要诀实词的复习要诀v1.重在积累：巧妇难为无米之炊重在积累：巧妇难为无米之炊v积累越多，理解正确率越高积累越多，理解正确率越高v2.巧于推断：对于不常见或根本没见过的实巧于推断：对于不常见或根本没见过的实词要试着去推断词要试着去推断常见实词常见实词 文言实词包括文言实词包括名词名词 、动词、动词 、形容、形容词词 、数词、数词 、量词、代词、量词、代词 考试内容：一词多义、词类活考试内容：一词多义、词类活用、古今异义、通假字、偏义用、古今异义、通假字、偏义副词v通假字包含：本字和借字通假字包含：本字和借字v如：有朋自远方来，不亦说乎如：有朋自远方来，不亦说乎v说：本字说：本字悦悦v借字借字说说一、通假字一、通假字.v1、双声通假：借字和本字声母相同、双声通假：借字和本字声母相同v“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也约束者也”：v缪：同缪：同“穆穆”温和，恭敬例句中为姓温和，恭敬例句中为姓通假字的类型通假字的类型.2、叠韵通假：借字和本字韵母相同、叠韵通假：借字和本字韵母相同v“合从缔交，相与为一。

合从缔交，相与为一v从：同从：同“纵纵”；与；与“横横”相对相对v“王必无人，臣愿奉璧往使王必无人，臣愿奉璧往使”：v奉：同奉：同“捧两手托着动词捧两手托着动词v举酒属客举匏樽以相属举酒属客举匏樽以相属v(属：通属：通“嘱嘱”，劝人饮酒，劝人饮酒)v士之耽兮，犹可说也士之耽兮，犹可说也v（说，通脱，摆脱，脱身）（说，通脱，摆脱，脱身）.v3、同音通假：借字和本字的读音完全相同、同音通假：借字和本字的读音完全相同v“愿伯具言臣之不敢倍德也愿伯具言臣之不敢倍德也 ：v倍：通倍：通“背背”，背叛，忘记动词，背叛，忘记动词v具：通具：通“俱俱”；全，都，引申为详细全，都，引申为详细 v“一夜飞度镜湖月一夜飞度镜湖月”：v度：同度：同“渡渡”；渡过，越过动词；渡过，越过动词v“某所，而母立于兹某所，而母立于兹 ：v而：通而：通“尔尔”；你人称代词；你人称代词v“外连横而斗诸侯外连横而斗诸侯v衡：通衡：通“横横”与纵相对与纵相对v“图穷而匕首见图穷而匕首见 ：v见：同见：同“现现”暴露，露出来动词暴露，露出来动词.v“使臣奉璧拜送书于庭使臣奉璧拜送书于庭v庭：同庭：同“廷廷”；国君听政的朝堂名词；国君听政的朝堂。

名词v“唯大王与群臣孰计议之唯大王与群臣孰计议之v孰：同孰：同“熟熟”；仔细形容词；仔细形容词v“不以木为之者，文理有疏密不以木为之者，文理有疏密v文：同文：同“纹纹”；纹路，纹理名词；纹路，纹理名词v“因击沛公于坐因击沛公于坐v坐：同坐：同“座座”；座位名词；座位名词.二、古今异义二、古今异义 这一类实词，从字面上看与今词意义相这一类实词，从字面上看与今词意义相同，而实际上意义不同甚至相反学习、复同，而实际上意义不同甚至相反学习、复习时可从词义的习时可从词义的扩大、缩小、转移、褒贬色扩大、缩小、转移、褒贬色彩的转换、单双音的变化彩的转换、单双音的变化等方面进行辨析，等方面进行辨析，防止以今义释古义防止以今义释古义 .1、词义扩大、词义扩大v所谓所谓“词义扩大词义扩大”就是说同样的词语在古代的就是说同样的词语在古代的意义小，而现代汉语中的意思变大了意义小，而现代汉语中的意思变大了v如如：“江江”“河河”二字，古代指长江和黄河，现二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流在泛指一切较大的河流v“好好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指一古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好的性质切美好的性质。

2、词义缩小、词义缩小v所谓所谓“词义缩小词义缩小”，就是说同样的词语在古，就是说同样的词语在古代词义大，而现代汉语中的意义变小了代词义大，而现代汉语中的意义变小了v如如：“臭臭”，v古代表示好坏气味均可，现在只表示坏的古代表示好坏气味均可，现在只表示坏的气味；气味；v“谷谷”，v古代是粮食作物的总称，例：古代是粮食作物的总称，例：“不违农时，不违农时，谷不可胜食也谷不可胜食也3、词义转移：、词义转移：v所谓所谓“词义转移词义转移”，就是说同样的词语在古代，就是说同样的词语在古代是一个方面的意思，到了今天却变成别的一是一个方面的意思，到了今天却变成别的一个方面的意思了个方面的意思了v如如：“涕涕”，v古代指眼泪（不见复关，泣涕连连），现在古代指眼泪（不见复关，泣涕连连），现在指指“鼻涕鼻涕”；v“走走”，v古代是跑，逃跑直不百步耳，是亦走也古代是跑，逃跑直不百步耳，是亦走也现在是）现在是“步行步行”4、感情色彩变化、感情色彩变化v有些词语在应用的过程中，感情色彩逐步发有些词语在应用的过程中，感情色彩逐步发生了变化，这往往与它们意思的改变分不开生了变化，这往往与它们意思的改变分不开v如如：“卑鄙卑鄙”：v原指地位低，见识浅，中性词，现在表示品原指地位低，见识浅，中性词，现在表示品德低，含贬义。

德低，含贬义v“风流风流”：v古代有才华，有功绩的杰出英雄，褒义词，古代有才华，有功绩的杰出英雄，褒义词，v现在轻浮放荡之意，贬义词现在轻浮放荡之意，贬义词v“讽讽”（委婉地劝告（委婉地劝告- -讽刺）讽刺）.6、单音词与双音词、单音词与双音词.词语词语古义古义今义今义例句例句亲戚亲戚臣所以去亲戚而事君者臣所以去亲戚而事君者妻子妻子率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境中国中国若能以吴越之从与中国若能以吴越之从与中国抗衡抗衡非常非常备他盗出入与非常也备他盗出入与非常也所以所以余叩所以余叩所以臣所以去亲戚而事君者臣所以去亲戚而事君者师者，所以传道授业解师者，所以传道授业解惑也惑也绝境绝境率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境父母兄弟，统父母兄弟，统指亲人指亲人妻子儿女妻子儿女中原地区中原地区意外事故（名意外事故（名词）词）1、缘故、缘故（名（名词）词）2、表原因、表原因的虚词的虚词3、用来，、用来，靠它来与外界隔绝与外界隔绝旁系亲属旁系亲属爱人（女方）爱人（女方）中华人民共中华人民共和国和国很、大（副很、大（副词）词）表示因果关表示因果关系的关联词系的关联词没有出路没有出路.词语词语古义古义今义今义例句例句美人美人秦王大喜，传示美人及秦王大喜，传示美人及左右左右左右左右左右皆呼万岁左右皆呼万岁牺牲牺牲牺牲玉帛，弗敢加也牺牲玉帛，弗敢加也山东山东山东豪杰遂并起而亡诸山东豪杰遂并起而亡诸侯侯妃嫔妃嫔侍卫人侍卫人员员作祭礼作祭礼的牲畜的牲畜函谷关函谷关以西以西美貌女子美貌女子1、方位词、方位词2、控制、控制为正义而为正义而死死山东省山东省.词语词语古义古义今义今义例句例句指示指示为指导工作而为指导工作而发出的品头或发出的品头或书面意见书面意见 璧有瑕，请指示王璧有瑕，请指示王行为行为举动举动吾社之行为士先者。

吾社之行为士先者以为以为认为认为以为神以为神可以可以能够能够忠之属也，可以一战忠之属也，可以一战从而从而连词连词吾从而师之吾从而师之祖父祖父爷爷爷爷思厥先祖父，暴霜露，思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘斩荆棘指出，指出，给人看行，品行；行，品行；为，作为为，作为把把当做当做可以可以凭凭从，跟随；而，从，跟随；而，而且祖辈和父辈祖辈和父辈词语词语古义古义今义今义例句例句细说细说 指小人离指小人离间之言间之言详细叙说详细叙说而听细说，欲诛有而听细说，欲诛有功之人功之人长者长者有德行的有德行的人人年长的人年长的人以公子为长者以公子为长者婚姻婚姻姻亲姻亲因因结结婚婚而而产产生生的的夫夫妻妻关关系系沛公奉卮酒为寿，沛公奉卮酒为寿，约为婚姻约为婚姻.四、偏义复词四、偏义复词v在文言中，有的合成词是在文言中，有的合成词是由两个同义或反义由两个同义或反义的单音节语素合成的单音节语素合成，而用义却偏在其中一个，而用义却偏在其中一个语素上，另一个则起陪衬作用，这就是文言语素上，另一个则起陪衬作用，这就是文言中的偏义复词现象中的偏义复词现象1.语义相对的偏义复词语义相对的偏义复词v宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。

宜异同v异同：偏义复词，不同异同：偏义复词，不同v昼夜勤作息昼夜勤作息v作息：偏义复词，劳作作息：偏义复词，劳作v去来江口守空船去来江口守空船v去来：偏义复词，离去去来：偏义复词，离去2.语义相近的偏义复词语义相近的偏义复词v今有一人入园圃，窃其桃李今有一人入园圃，窃其桃李v园圃：偏义复词，果园园圃：偏义复词，果园v勤心事公姥，夜夜不能寐勤心事公姥，夜夜不能寐v公姥：偏义复词，婆婆公姥：偏义复词，婆婆v我有亲父兄，性行暴如雷我有亲父兄，性行暴如雷v父兄：偏义复词，指兄长父兄：偏义复词，指兄长 与现代汉语不同的用法是指词与现代汉语不同的用法是指词类活用词类活用是指一部分实词类活用词类活用是指一部分实词（也有个别虚词）在一定的条件下（也有个别虚词）在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象识别词能而作另一类词用的现象识别词类活用主要根据上下文，从语法角类活用主要根据上下文，从语法角度去分析度去分析3 3、词类活用、词类活用.主谓句主谓句主语主语定语定语谓语谓语定语定语 宾语宾语状语状语补语补语A A，主语主语主语主语是陈述的对象，就文言文而言，常用名词、是陈述的对象，就文言文而言，常用名词、是陈述的对象，就文言文而言，常用名词、是陈述的对象，就文言文而言，常用名词、代词充当。

代词充当代词充当代词充当B B，谓语谓语谓语谓语是对主语的陈述，回答主语是对主语的陈述，回答主语是对主语的陈述，回答主语是对主语的陈述，回答主语“ “怎么样怎么样怎么样怎么样” ”，就文，就文，就文，就文言文而言，常用动词及形容词来充当言文而言，常用动词及形容词来充当言文而言，常用动词及形容词来充当言文而言，常用动词及形容词来充当C C，宾语宾语宾语宾语是谓语动词涉及的对象，就文言文而言，常是谓语动词涉及的对象，就文言文而言，常是谓语动词涉及的对象，就文言文而言，常是谓语动词涉及的对象，就文言文而言，常用名词、代词来充当用名词、代词来充当用名词、代词来充当用名词、代词来充当D D，状语状语状语状语是修饰，限制谓语的，就文言文而言，常用是修饰，限制谓语的，就文言文而言，常用是修饰，限制谓语的，就文言文而言，常用是修饰，限制谓语的，就文言文而言，常用介词短语、副词来充当介词短语、副词来充当介词短语、副词来充当介词短语、副词来充当例：例：寨中人寨中人又又鹜鹜伏伏矣名词动词动作的发出者 不是不是“伏伏”的发出者的发出者主语主语名词：野鸭子名词：野鸭子作状语作状语而是动作的修饰限制者而是动作的修饰限制者A，名词作状语，名词作状语.B名词活用为动词名词活用为动词例一：例一：左右左右欲刃欲刃相如。

相如主语（名词）主语（名词）宾语（名词）宾语（名词）应活用为谓语动词（杀）应活用为谓语动词（杀）应活用为谓语动词（杀）应活用为谓语动词（杀）例二：例二：范增范增数目数目项王主语（名词）主语（名词）宾语（名词）宾语（名词）应活用为谓语动词（看）应活用为谓语动词（看）应活用为谓语动词（看）应活用为谓语动词（看）.形容词活用为动词（善待）形容词活用为动词（善待）C C，形容词活用为动词，形容词活用为动词例一：项伯例一：项伯素善素善留侯张良留侯张良例二：王例二：王怒而疏怒而疏屈平主语（名词）主语（名词）宾语（名词）宾语（名词）主语主语宾语宾语形容词活用为动词（疏远）形容词活用为动词（疏远）.D，使动用法：，使动用法：主语主语。