人教版四年级语文(下)第二单元知识整理与复习.doc

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 人教版四年级语文（下）第二（以诚待人）单元知识整理与复习 一、字3.多音字 二、词1. 课本中出现的四字词语 梦寐以求 闷闷不乐 迷惑不解 以诚待人 走街串巷 疲惫不堪 狼吞虎咽 脸色苍白 骨瘦如柴 将心比心2. 成语⑴有关诚实守信的成语 言而有信 言之不渝 一诺千金 君子一言 风雨无阻 一言九鼎金口玉言 说一不二 心口相应 信誓旦旦 一言既出，驷马难追⑵带“心”的成语：将心比心 刻骨铭心 得心应手3.近义词： 拮据－困难 教诲－教导 邀请－约请 款待－招待 惬意－满意 疲惫－疲劳 抱怨－埋怨 馈赠－赠送 传授－教授 思量－思考 注视－凝视 精湛－精深（精通）维持－保持 有名－著名 损伤－损坏 耽误－耽搁 可靠－牢靠 拮据－困难道谢－感谢 鼓励－勉励 尊重－尊敬 平静－宁静 宽容－包容 辨别－分辨朴实—朴素 赞赏－赞扬 4.反义词 馈赠－索取 僵硬－柔软 熟练－生疏 宽容－计较 沉重－轻松 拮据－富裕（宽裕） 灰暗－明亮 赞赏－批判 认真－马虎 漂亮－丑陋 崭新－陈旧 虚伪－实在（诚实） 平静－慌乱 鼓励－打击 温暖－寒冷 理解－误解 贫穷－富有 幸福－悲惨 寒冷－炎热 善良－凶狠 朴实－华丽 疲惫不堪－精神抖擞 5.词语解释精湛:指技术熟练、精通。

火候:烧火的火力大小和时间长短损伤:损害，伤害 耽误：因某种原因拖延或错过时机而误事亏心:感觉到自己的筲行违背正理疲惫不堪:疲劳得不能忍受了堪,能忍受款待:亲切优厚地招待 惬意:满意，称心，舒服 拮据:缺少钱，境况窘迫 受益:得到好处，受到利益万年牢:指经久不变 维持:使继续存在下去生意经:做生意的方法或门路 教诲:教训；教育劝导，使人进步馈赠:赠送惬意:满足，畅快 喉结:成年男子颈部由甲状软骨构成的隆起物迷惑不解:辨别不清，摸不着头脑，不明白其中的缘由梦寐以求:睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着 走街串巷:走遍城市或乡村的大街小巷或各个角落 闷闷不乐:形容不高兴的样子 狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急 闷闷不乐：心里烦恼，不高兴骨瘦如柴:形容人的身体非常瘦，像柴一样将心比心:用自己所想的来设身处地为别人想三、句1.运用描写方法的句子 ⑴只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人 （外貌描写） ⑵“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说语言描写） ⑶年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。

动作描写） 2. 表现诚实守信的名言警句 ⑴走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿－高尔基 ⑵坦白和诚实是勇敢的产物－马克，吐温 ⑶一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要－莫里哀 ⑷守信用胜过有名气 一一罗斯福 ⑸诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件 －康德 3.古代名句 ⑴言必信，行必果－《论语·子路》 ⑵己所不欲，勿施于人－《论语·颜渊》 ⑶与朋友交，言而有信 －《论语·学而》⑷精诚所至，金石为开 －《后汉书·广陵思王荆传》⑸老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼－《孟子·梁惠王上》 ⑹爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 一《孟子·离娄下》⑺先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 4. 关于尊重人的名言警句 ①帮助人，但给予对方最高的尊重这是助人的艺术，也是仁爱的情操－刘墉 ②自尊心是一个人品德的基础若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解―斯特那夫人 ③自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源－屠格涅夫 ④对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂－尼采 ⑤对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬－惠特曼 ⑥要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。

要记住活.在每个人身上是和你我相同的性灵－叔本华 5.表现自尊的名言警句 ⑴每一个正直的人都应该维护自己的尊严－卢梭 ⑵自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性凡是在权力不平等的地方，它都不可能在屈服于其他人统治的那些人身上找到－罗素 四、背诵5．中彩那天 第1自然段母亲说的话6．万年牢 最后一个自然段 7．尊严 第3、4、5自然段 8．将心比心 最后一个自然段 词语盘点：园地二日积月累、趣味语文 / 。