重庆市部编版小学语文一年级下册课文5.16一分钟同步练习.doc

重庆市部编版小学语文一年级下册课文5.16一分钟同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共37分)1. （5分） 把拼音和拼音对应的事物连起来qí  mǎ________         ① piáo  chóng________    ② qǐ  é________          ③ tiào  shuǐ________     ④ luò  tuo________       ⑤ là  zhú________        ⑥ diào  yú________       ⑦ 2. （6分） 组词语设 ________  ________   极 ________  ________   审 ________  ________苦 ________  ________   热 ________  ________   值 ________  ________3. （7分） 我会组活________愿________垮________舍________原________夸________4. （8分） 比一比，再组词。

纹________ 皱________ 优________ 甩________汶________ 破________ 犹________ 用________5. （4分） (2019三下·阳江期中) 形近字组词 辨________     稻________     察________    浴________瓣________     蹈________     擦________     欲________6. （7分） 课文《一分钟》内容我知道丁零零，闹钟响了元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧！就睡一分钟，不会迟到的1） 我会仿写：丁零零：________     ________（2） 当闹钟响了以后，元元是怎么做的？二、 现代文阅读 (共1题；共3分)7. （3分） (2019四下·阳江期中) 阅读下文，回答问题 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千：桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1） 根据意思从选文中找出相应的词语填空 ①高高的山峰笔直地耸立着②各种奇特的山峰散开地排列着2） 画线的句子运用了________、________的修辞手法 （3） 桂林的山有三个特点，分别是________、________和________ （4） 作者在写桂林的山时，先写了泰山和香山，这样写有什么好处？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 现代文阅读 (共1题；共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、。