
靖边八中初2014届招生简章.doc
6页茁壮成长的靖边八中 “一方水土养一方人涓涓芦河之水养育着陕北高原上勤劳朴实的靖边人,憨厚诚实的靖边人凭借着他们的勤劳能干和聪明智慧让靖边迅速地繁荣富强了起来随着靖边经济的腾飞,一所发展了52年的老牌中学--------靖边八中,也茁壮成长了起来靖边八中位于靖边县城东北4公里处,与工业园区相毗邻,是一所县办封闭式初级中学,学校创建于1959年,原名为新农村中学,2002年改名为张家畔镇中学,2011年被县政府命名为靖边县第八中学 靖边八中历经52年的发展,现已成为一所规模较大的县办中学学校坚持以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观本着“以人为本,关爱生命”的办学宗旨,贯彻“质量立校、管理兴校、经营富校、创新强校”的办学理念,突出一个“实”字的工作作风,渗透“德育为首、教学为主、注重个性、发展特长”的办学思想,实行“全封闭式小班教学”管理,推行“五步教学法”的教学模式,办学业绩日趋显著。
正确的办学理念正指引着靖边八中去创造更辉煌的业绩 1、 一流的办学条件 靖边八中建筑面积达6800多平方米,学校自建校以来,就着力打造一流的办学条件, 教学设施配备从“高标准,市一流”出发,现在的教学硬件设施都达到1类标准已建成理化生标准实验室3个,分组实验器材满足2人一组;为了提高现代化技术教育的进程,高标准配备了微机室2个,多媒体教室3个,并且学校正积极筹划多媒体设备安装到全部教室; 靖边繁荣全景图(补充) 工业园区图(补充) 校门口内胡、温讲话图(补充) 旗台图(补) 校外“理念”墙图(补) 学校全景图(补) 实验室图 微机室图 多媒体室图为了学生学习读书的方便,学校1个多媒体教室、1个图书室和2个阅览室每天下午开放,学生可根据自己的喜好到多媒体听名家讲座,也可到图书室、阅览室在知识的海洋中遨游;为了给音乐和美术特长生创造更好的学习环境,学校配备了专业琴房和画室;还配备了展览室和科技室。
这些都将给孩子们提供广阔的学习和探索天地 学生的生活也是学校首当关注的为了让孩子们学得开心,生活得舒心,学校特意安排了公寓楼管理人员,从日常生活起居关心培养孩子们学生餐饮实行优质三餐,餐饮楼内配备上等餐饮桌和电视电视屏道固定为中央一套、三套、五套、十套和十二套,让学生看对他们有意义的电视节目孩子们在这里既可安心就餐,又可涉猎文化知识 2、 高效的教学管理 传统的教学管理模式已不能让靖边八中更好更快的发展学校向山东杜郎口中学、河北 衡水中学等名牌学校学习,结合学校校情和学情积极探索课堂教学改革,由过去的“先教后学”转变为“先学后教”,形成独具特色的“五步教学法”:课前预习、目标教学、小组交流、课后反思、差异作业要求教师在课堂教学中做好“五到位”:一是课前预习要到位育人为首,教书在后先教会孩子咋样学习是关键。
二是目标引领要到位每堂课上的教学目标和德育目标要明确三是课堂教学中小组互动合作学习要到位学生必须是课堂表演的“主角”,老师要成为好“导演”,恰当合理地引导学生成功表演,学生主体地位得以彰显四是课后教师反思要到位学习讲究“学而不思则罔,思而不学则殆”教学”同样需要认真的“思考”,在反思中完善自我,成为育人高手五是限时差异作业落实要到位教书育人不能教条,要因材施教,做到学有成效 学生在多媒体室听百家讲坛图(补) 学生在图书室、阅览室阅读图(补) 学生在琴房上课图(补) 学生在画室图(补) 在科技室参展图(补) 公寓管理人员检查督促图(补) 学生餐饮图(补) 就餐看电视图(补) 杜郎口、衡水学习图 新课改课堂图 老师预习课图(补) 预习提纲图(补) 课堂上目标展示图(补) 小组合作讨论图(补) 学生课堂展示图(补) 教学反思图 老师当堂布置、批改作业图(补)3、成功的德育管理 靖边八中实行的是“全封闭式小班教学”管理,通过军事化训练、行为习惯养成教育、心理、法制讲座等手段,使学生“先成人后成才”,真正做到为学生负责,为家长分忧,为社会培养全面合格的人才。
半个月的军训使学生行走姿势端正,读书姿势端正;宿舍内,一切东西摆放整齐有序,被子叠的是有棱有角学校还选派优秀专业德育老师对学生进行“四会”教育(学会生存、学会生活、学会学习、学会合作),让孩子们懂礼仪、讲文明、重品德、识大体、有节操;重视人文情感教育和爱国主义教育,每周一早晨都举行隆重的升旗仪式,并安排学生在国旗下作精彩感人的演讲;每周安排一节班级德育课,通过对孩子们开展不同形式的德育活动,重塑心灵,提升品德;每学期请八中走出去的优秀学子回母校做报告,让鲜活的榜样感召稚嫩的学子,让透明的镜子照清愚顽的孩童;每学期选出优秀学生到革命圣地、历史博物馆和名胜古迹之地游览学习,让先烈英雄们的事迹感染他们,让历史文化熏陶他们,让大自然的灵气净化他们······ 4、 敦厚的校园文化 校园文化是学校的灵魂,是承载德育工作的主阵地,让一砖一瓦渗透德育,让一草一木体现德育是八中人的追求。
儒家文化是八中校园文化的主轴一走进校门就会看到设计精巧别致、十分醒目的“‘三字经’文化墙”, 三字经、弟子规、儒家名言警句遍布校园老师们精选儒家文化经典篇章编选的八中校本教材已走进课堂,印在学生心田博大的儒家“推己及人,仁爱待人”的思想时刻洗涤净化着八中莘莘学子的心灵现在,校园内绿树成荫、芳草萋萋、花香满园,人文景观与自然景观和谐统一教室文化、宿舍文化、走廊文化、楼梯文化已独具特色每个教室门前都挂有各班的班级标识牌,上面写有本班的班名及诠释,贴着班主任的照片,注有班主任的 军训开幕式图 法制讲座图 习惯养成教育图 军训具体图: 端正体形图、行跑姿势图 内务整理图、宿舍图 德育教育图 国旗下演讲图 班会课图、优秀学子回校报告图 延安学习图 三字经文化墙图(补) 校内儒家文化标识牌图(补) 学生读校本教材图(补) 校内自然景观图(补) 班级标识牌图:七、八(补) 寄语。
有“勇攀巅峰队”、“胡杨班”等,这是班级发展的旗帜,班级前进的引领每个宿舍前都有自己宿舍的标识牌,写着自我宿舍的舍名,贴有全体宿舍成员的照片,有“爱心屋”、“春暖阁”、“阳光小窝”······这不是简陋的宿舍,而是孩子们的温暖之家,大家相亲相爱如一家人走廊已成展示孩子们艺术创作成果的舞台,在这里她们的才艺得到了极大的发挥和展示楼梯不再是冰冷生硬的石阶,每节楼台都张贴着不同学科文化的精髓摘要,有名言警句、文学常识,也有数理化学科知识的概念定义,孩子们每走一步都会有知识的获得和积累学校为了发展学生的特长,给学生搭建充分展示艺体才能的舞台,成功举办了三届“文化艺术节”和“读书节”同时针对不同主题举办书画展、歌咏比赛和文艺晚会等活动,渗透德育内容,展示师生的个性特长通过静态与动态相结合的校园文化的构建,既丰富了学校文化内涵,又提高了办学品位 5、雄厚的师资力量 学校有教职工57人,中学高级教师9人,一级教师 13 人,二级教师38人,本科学历42 人,专科学历 3 人,专任教师学历达标率为100%。
为加强教师队伍建设,学校经常组织教师到外面去培训学习、举办“教学能手大赛”和“教师论坛”等活动,培养了一大批优秀人才在“教学能手大赛”中教师们积极踊跃参与,“八仙过海,各显神通”,课堂教学异彩纷呈,形式多样,有热烈沸腾的课堂,也有温文尔雅的课堂;有活而不乱的课堂,也有乱而精彩的课堂,赛出了水平,赛出风格教师论坛”常搞常新,每次骨干教师出去学习培训回来都要给大家做一次详细精彩的学习总结汇报,把自己的学习获得与同仁们进行交流沟通和探讨研究,与大家分享学习成果,整合资源,共同学习,互相促进学校还邀请一些知名学者、专家和在教学中取得丰硕成果的优秀老师传道解惑教研室陈主任曾指导八中实实在在地开展校本教研工作;金桥中学许建锋老师曾来上示范课,就学校的办学理念进行沟通交流, 宿舍标识牌(补) 学生在宿舍和谐相处图(补) 走廊文化图(补) 楼梯文化图(补) 艺术节图 读书节图 演讲、诗歌朗诵、歌咏比赛图 外面培训学习图 教学能手大赛图(多样式) 教师论坛图(多样式) 陈主任做讲座图 许剑锋示范课、交流图 互相学习、互相促进。
八中也经常与兄弟学校开展“校际交流”活动曾与张畔中心小学、幼儿园举办联欢会,联欢会上几校老师各展才艺,异彩纷呈,热闹非凡在八中这个大家庭中老师们工作的舒心,生活的快乐学校还组织班主任、骨干教师到靖边三中、金桥中学、东坑中学等学校参观学习,取长补短。












