高中语文《项脊轩志》的传情艺术.doc

《项脊轩志》的传情艺术《项脊轩志》是一篇借记物以叙事抒情的优美散文它通过记述“百年老屋”的几经兴衰，回忆家庭琐事，表现了物在人亡、三世变迁的感慨，表达了对亲人的深厚感情读了此文，读者无不为之动容之所以有如此感人的力量，就在于一个“情”字，因为文中洒泪泣血，一字一咽，一句一啼，事事关情，语语动情但只有情而无艺，还不能成为精美的文章作者归有光的感情能够淋漓尽致地得到宣泄，与他多样而高超的传情艺术分不开 一、细节传情作者抒发对祖母、母亲和妻子的至爱真情，不是靠空洞的言辞，也不是写揪心的痛、不竭的泪，而是选取一些极富情致而叫人睹之神伤闻之心恸的生活细节，运用委婉动人的语言，寥寥数语，使人物形神毕肖，感情得以流淌如写母亲，借老妪转述的“儿寒乎？欲食乎？”写出了一个母亲最平常亦最深情的呵护又如写祖母，“以手阖门，自语曰：‘吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！’”一个轻轻的关门动作，几句喃喃自语，更细致入微地表露了祖母的激动、喜悦和对孙儿的殷切期望作者就是如此抓住这些看似平常、实则感人肺腑的细节，运用传神之笔，使人物的音容笑貌、举止神态，甚至复杂的心理活动，全都跃然纸上正是这些生动逼真的家庭琐事、生活细节，传达出亲人间的真情至爱，让人读来哀婉悱恻。

二、景物传情文章景物描写的文字不多，但加浓了作品原有的氛围，烘托出作者的心情如叙写项脊轩修葺后庭院的环境：“而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去三五之夜，明月半墙，桂影班驳，风移影动，珊珊可爱幽雅静谧的气氛，反衬出今日的孤寂与凄凉尤堪称道的是写怀念亡妻的文字：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣这亭亭如盖的枇杷树，融进了作者一颗拳拳之心它犹如一个富有诗意的抒情镜头，意味隽永，寄托着作者对亡妻久远的缅怀和眷念 三、直呼传情作者善于即事抒情，在事件叙写中往往直接倾吐自己的感受，将感受和事件融为一体，造成一种如歌如泣的情调，感染读者的心灵如写老妪述说母亲的事后，“语未毕，余泣，妪亦泣写出了作者对至亲骨肉刻骨铭心的哀思，委婉动人又如写祖母一节，文章最后写道：“瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁作者让感情的潮水尽情放纵奔流以上所举文字，皆是呼天抢地地直抒胸臆之语，我们读之，完全可以想象得出，作者写到这些文字时，已经是呜咽抽泣，进而泪流满面，号啕大哭 总之，因为作者有真挚的情感，再加上他高超的传情艺术，使得这篇文章读来字字出肺腑，句句断肝肠，成为千古流传的名篇佳作。