统编版（2024）新教材七年级道德与法治下册第二单元3.1《人须有自尊》名师教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,月,7,日是电影,哪吒之魔童闹海,上映的第十天，截至（,2,月,7,日）,21,时票房突破,67.922,亿元，登顶全球影史单一市场票房榜！,要问今年春节档最火的电影，非哪吒之魔童闹海莫属自,1,月,29,日上映以来，哪吒之魔童闹海（简称哪吒,2,）势如破竹般不断刷新各项纪录，实现票房和口碑双丰收截至,2,月,20,日，影片哪吒,2,总票房（含预售）已突破,125,亿元，位居全球动画电影票房榜榜首，同时进入全球电影票房榜前八这部电影把神话说成了现实，每个人在电影当中，都能找到自己的一个角色哪吒,2,哪些台词震撼了你？,这部续作在视效技术上实现质的飞跃，一个个极具冲击力和代入感的画面，引领观众沉浸在上古神话世界，和小哪吒共赴奇幻之旅哪吒经典台词,我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！,若前方无路，我便踏出一条路；若天理不容，我便逆转这乾坤,我已经一让再让，结果他们还是要我们的命既然他们要我们的命，那我们就用这条命跟他们拼了对自我身份的认同，是自尊、自信、自强的表现生而为魔，那又如何？,若命运不公，便和它斗到底！,面对困境不退缩，开辟自己的道路：是自强、自信的表现,展现了面对生死威胁时的无畏与自尊。

对自我身份的坦然接受,是对自尊的勇敢捍卫,哪吒具有自尊、自信、自强的品格,第二单元,焕发青春活力,第三课：,引导,学生认识自尊的内涵、表现和特点，,鼓励学生不断提升自己，做,自尊的人第四课：引导学生理解自信的内涵、来源及作用，,鼓励学生坚定信念，做自信的人第五课：,引导学生认识自强的内涵及其对个人成长、国家发展的价值，,鼓励,学生克服困难，不断超越自我，追求青春梦想，做自强不息的中国人第二单元,以,“,焕发青春活力,”,为主线，聚焦于青少年成长过程中的自尊、自信、自强品质的培养旨在培养学生的积极心态与健康人格，认识自我、提升自我，让学生在体验中成长，在成长中焕发青春的活力，成为自尊、自信、自强的新时代青少年3.1,人须有自尊,七年级道德与法治下册,第三课人贵自尊,总议题：循哪吒成长足迹，探人须有自尊,子议题,1,：观哪吒日常，解读自尊之,“,义,”,子议题,2,：鉴哪吒蜕变，明晰自尊之,“,貌,”,子议题,1,：,观哪吒日常，,解读,自尊之,“,义,”,哪吒日常之,“,被蛐蛐很难过,”,和,“,被夸夸很开心,”,生日宴精心打扮,见兄长紧张自己的形象,得到百姓认可肯定很开心感动,你有过类似的经历吗？结合经历谈谈你的感受。

个人经历,+,感受）,议一议,比如：经过努力，我的学习成绩有明显提升，老师让我给大家分享学习经验，经验分享后的热烈掌声让我感受到了老师和同学的赞许，我很有成就感，学习更有动力了知识总结,1.,自尊的内涵及表现？,内涵：自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重表现：,越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，,考虑自己行为的影响，,希望赢得他人的认可在哪吒,2,影片开篇，哪吒依然带着对命运的不屈服，试图通过修炼成仙来摆脱,“,魔童,”,的标然而，随着故事的推进，他逐渐意识到，真正的强大不仅仅来自外界的认可，更是来自内心的接纳于是哪吒不再是单纯地反抗命运的不公，而是逐渐走向内心的和解最后他接纳自己的,“,魔性,”,，并将它转化为成长的力量于是他从一个只想证明自己的孩子，逐渐成长为伐纣大业中的重要力量，成为一个有责任感的英雄实现了个人价值的最大化，展现了自尊带来的力量与光彩思考：你从哪吒的成长过程看到了自尊具有什么重要性？,自尊对于心理健康至关重要自尊能够给人带来价值感，从而让人肯定自己、爱自己，产生积极正向的情绪体验自尊有利于激发内在动机，促使人们积极向上，从而获得成功自尊的人往往有着更高的抱负水平，且更倾向于依靠内在动机完成任务、达成目标。

自尊有利于维系良好的人际关系拓,展,知识总结,2.,自尊的重要性？,自尊是一种,良好的心理,，是一个人德行的具体表现自尊的青春有光彩每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会,感到快乐,子议题,2,：,鉴哪吒蜕变，,明晰,自尊之,“,貌,”,哪吒蜕变之,“,重塑自我,”,电影中哪吒的成长历程亦是一场追寻自我之旅，让我们从三句台词来看这场追寻自我之旅我是一个小妖怪,，逍遥又自在我命由我不由天，是魔是仙,我自己说了算小爷是魔，那又如何！,”,从别人称他为,“,妖怪,”,、,“,怪物,”,，他被迫认同自己为妖怪到自己定义魔和仙，最后对抗邪恶势力的过程中，哪吒坦然接纳自己的魔丸身份，从内心真正肯定了自己的存在意义和价值，去承担更大的责任议,一议,从被迫认同身份到接纳自我，哪吒用自己的方式，完成了从,“,魔童,”,到,“,英雄,”,的转变这说明一个自尊的人是怎样的？,“,认可自己,”,请你参考哪吒的自我肯定宣言，写三句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱2.“,我,”,在危难时刻毫无惧色，挺身而出救下了一个小女孩与他人相处时）,1.“,我,”,勇敢无畏，没有被命运打倒，而是在挫折中不断成长。

对自己的认识）,请你写一句对同桌的肯定或喜爱的话，并送给对方1.,我虽然学习成绩一般，但是一直没有放弃，坚持付出努力2.,我热心公益，经常参加社区组织的志愿服务活动，为社区建设贡献自己的力量3.,我积极乐观，幽默风趣，总能在不经意间给人带来欢乐和惊喜，受到大家的欢迎知识总结,3.,自尊的人具有什么特点？,自尊的人能认可自己P27,表现：自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；,能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的哪吒曾经因为陈塘关百姓的偏见而恶作剧，他经常从家里偷偷跑出来,在大街上吓唬陈塘关百姓在师父和父母的引导下，他逐渐意识到自己的一些行为是错误的，并感到愧疚危难来临时，哪吒毅然选择了站在百姓一边他用自己的力量和智慧，保护了陈塘关的百姓，用行动践正义之举回忆你的成长经历，你犯过什么样的错误？内心感受如何？之后又是怎么做的？,自尊的人知廉耻、明是非P27,表现：,自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到,行己有耻,；,明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行知识总结,“,行己有耻,”,出自,论语,，是指对自己不善的动机和行为有,羞耻心,，能以,羞耻心,约束自己的行为，,凡自己认为可耻的事就不去做。

南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外人须知耻，方能过而改，故耻为重闻过即改，知耻而后勇,，都是优秀的品质列举你知耻而不为的事例,欺负同学,借钱不还,小偷,诈骗,不遵守交通规则,作业抄袭,哪吒蜕变之,“,反派分析,”,电影中哪吒意识到无量仙翁发现妖族力量强大到威胁到自己的教派，为了确保地位不可撼动，他将并没有为非作歹的妖族杀害，再栽赃嫁祸给他人，以求得好名声和稳固地位这个角色反映现实中一些人爱慕名利、地位，企图通过一些,“,外物傍身,”,和,“,虚假荣耀,”,来让别人高看一眼如物质生活上的盲目攀比行为、日常交往中的自我炫耀行为、学业上的嫉妒行为等请你列举学习和生活中的一些通过,“,外物傍身,”,和,“,虚假荣耀,”,来让别人高看一眼的事例你认为这些人是自尊的人吗？,不是，这是虚荣的表现虚荣是一个人过于追求表面上甚至是虚假的荣耀和光彩，以赢得他人尊重的心理他们将,自我价值寄托在别人对自己的评价上或外在物质条件上，不能客观地认识自己，只追求表面上的荣耀知识总结,自尊的人不爱慕虚荣P28,表现：,自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。

如果没有我，我们小组就不可能得第一名我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了知识总结,3.,自尊的人具有什么特点？,自尊的人能认可自己自尊的人知廉耻、明是非自尊的人不爱慕虚荣希望你们做自己的,“,哪吒,”,，成为时代的,“,灵珠,”,新时代没有,“,注定的命运,”,，只有,“,选择的方向,”,我们要像哪吒一样勇敢无畏，认可自己、直面挑战；像敖丙一样情深义重，真诚相待，共同进步；像太乙真人一样豁达智慧，温暖善良，乐观向上；像李靖夫妇一样深沉大爱，心系家国，厚植情怀；,最终，成为自己人生的,“,英雄,”,，,更做民族复兴的,“,脊梁,”,！,人须有自尊,内涵,重要性,表现,能认可自己,知廉耻、明是非,不爱慕虚荣,自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐1,、在学校的科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，最终小航所在的小组获得第一名得奖后，小航对班上同学说：,“,如果没有我，我们小组就不可能得第一名小航的言行（,）,A,能肯定自己的价值，值得学习,B,是有自尊的体现，向他看齐,C,过分追求表面荣耀，需要改正,D,赢得了他人的尊重，为他点赞,C,2,、下列行为属于真正具有自尊品质的是（,）,江梦南，虽听力有障碍，但是经过努力拼搏考上了清华大学,小新宅在家里玩游戏,假期远途旅行，感受大自然的美好,丽丽在博物馆当志愿者,A,B,C,D,C,3,、孔子说：,“,行己有耻。

意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做下列做法符合,“,行己有耻,”,要求的是（,）,A,考试作弊，取得好成绩,B,看到同学被欺负，因害怕而不敢制止,C,遵守交通规则，不闯红灯,D,偷偷进入网吧玩游戏,C,4,、下列能体现自尊的名言警句是（,）,A,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈,B,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,C,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行,D,业精于勤，荒于嬉,A,。