专题01-阅读理解-五年(2016-2020)新课标卷高考英语试题研究.doc

专题01 阅读理解阅读理解在新课标卷高考英语试题中占30分，是整张卷的五分之一，其比重之大，可想而知，做好阅读理解，其他试题也就会相应地做得很好 我们首先来分析一下近三年（2016—2020年）阅读理解命题考点情况：试卷类型年份篇序体裁词数话题考点分布卷I2016A记叙文267主要介绍几位著名的女性，她们在各自的领域做出了非凡的贡献细节理解题10推理判断题3词义猜测题1主旨大意题1B议论文287介绍社会上很多老年人搬到离子女近的地方居住的一种趋势C记叙文262作者在一次运送造血干细胞途中的一段经历D说明文327沉默在不同文化背景下的不同内涵2017A 应用文231购物中心Pacific Science Center细节理解题6 推理判断题 5观点态度题 1词义猜测题1主旨大意题1写作意图题1B记叙文296救助一只小猫头鹰的故事C说明文352爵士乐问题D说明文315自制太阳能蒸馏器的方法2018A应用文270Washington, D.C.旅游的四种路线细节理解题8推理判断题2词义猜测题1观点态度题1主旨大意题2写作意图题1B说明文270绍了一档英国系列电视节目C说明文304随着社会的发展人类语言越来越少及其原因D说明文363新旧电子设备的差别2019A应用文256省政府及其合作伙伴提供了许多项目来帮助学生暑期在找到工作。

细节理解题7推理判断题5词义猜测题1段落大意题1标题归纳题1B记叙文300Thomas Whaley为了帮助学生学英语以及树立信心专门开展了一个演讲课程C说明文243新的科技——智能键盘，它能给e-space用户带来安全，而且这项技术也不贵D议论文351对别人好，讨人喜欢对人生活的各个方面有深远的有益影响2020年A应用文219火车信息，包括失物招领、公共假期安排以及列车出发时间等信息细节理解题8推理判断题4词义猜测题1段落大意题1标题归纳题1B说明文298重新阅读的意义和益处并向读者介绍了作者每年重读的三本书作者鼓励读者去重新阅读书籍C说明文311竞走相比跑步有诸多的优势，但是之前受过伤的人，要想从事这样运动要谨慎，最好咨询专家的建议D议论文332绿色植物对人们很有好处，因此麻省理工学院的工程师开发了一种发光植物卷II2016A应用文 281 四则广告的具体内容及细节信息细节理解题8推理判断题4代词指代题1 词义猜测题1主旨大意题1B记叙文 280通过让学生拼装玩具发现并鼓励学生的创造性和想象力C说明文249BookC所进行的分享图书活动的目的及具体过程D记叙文 278Frank的图片记录了一次海难2017A 应用文 306 莎士比亚剧本翻译及上演细节理解题5推理判断题5代词指代题1写作意图题1主旨大意题2词义猜测题1B记叙文 289 作者与Paul的友谊C说明文 307 Terrafugia 公司研制出飞行汽车D说明文 293植物在受到昆虫的攻击时自我保护2018A应用文 284 家长和孩子一起挑选可以参加的活动 细节理解题6 推理判断题5 文章出处题1 词义猜测题1主旨大意题2B说明文 268 水果营养丰富且对人体有益C说明文 300青少年和年幼的孩子们读书的乐趣减少D议论文 330 减少使用、增加与人谈话2019A应用文242作家Jo Usmar最喜欢的书籍细节理解题8 推理判断题4词义猜测题1标题归纳题1主旨大意题1B记叙文312作者成功说服了一个家长参加志愿者团队，作为一名志愿者作者发挥了自己的作用，并获得了快乐。

C说明文334介绍了目前社会独自吃饭的趋势发展明显，很多人想多点儿自己的时间D说明文272戈登和他的学生研究在国际空间站克服微生物的问题卷II2020A应用文278是湖区景点指南，介绍了几个主要的景点的特色，地点和参观时间细节理解题7 推理判断题4词义猜测题2标题归纳题1主旨大意题1B说明文246是关于孩子们玩智力游戏的研究，介绍了研究考虑的因素，研究过程和结果C说明文330美国新奥良和布鲁克林举办了不同寻常的时装秀展出海狸鼠制成的皮衣海狸鼠们每年都在破坏大片的湿地，因此设计师称这是一种环保的举措，科学家们也对海狸鼠损坏生态平衡表示了担忧D夹叙夹议文344作者是一个热情的读者，孩提时热衷读书，第一份工作在图书馆有了孩子以后，一家人去图书馆读书，阅读的习惯代代传承下去作为小说家，作者呼吁其他作家支持图书馆，宣传图书馆卷III2016A应用文195介绍五个与音乐有关的活动 细节理解题7 推理判断题4 写作意图题1 词义猜测题1代词指代题1主旨大意题1B记叙文 325一位女作家请纽约的朋友吃饭时发生的故事C说明文278介绍了一个节日－－Apple DayD说明文 346好消息比坏消息传得更快、更远，越积极乐观的消息越容易被大众分享。

2017A 应用文 252 美国旧金山的四个旅游活动和路线 细节理解题5 推理判断题7 词义猜测题1 主旨大意题2B记叙文 282 一家具有75年历史的剧院因为不利的地理位置和现代剧院的竞争而被转售C说明文 295 美国黄石公园重新引进灰狼的故事D说明文 334科研人员研制出DriveLAB，目的是能够帮助他们延长驾龄，从而保持积极、健康的生活方式2018A应用文 197去Holker Hall& Garden 旅游的相关信息细节理解题10推理判断题2 词义猜测题1 主旨大意题2B说明文 316Dawson城市的发展原因、过程与现状C新闻报道 372 中国建筑设计师王澍获得了建筑界的诺贝尔奖——普利策奖D说明文 307 引导孩子主动捐献玩具，并从玩耍简单玩具中获得快乐的做法2019A应用文191一些话剧的开幕和新剧首映细节理解题10推理判断题3 词义猜测题1 标题归纳题2B说明文286中国文化对世界时尚届的影响，中国年轻的设计师和模特如何最终在许多方面被认可中国成了世界时尚的风向标C说明文29219世纪报纸的改革发展之路D说明文319研究发现：猴子可以进行基本的加法运算卷III2020A应用文238介绍了四个国家中，那些可以让人们回顾过去的著名景点。

细节理解题7推理判断题4 词义猜测题4主旨大意题2B新闻报道247报道了电影“猩球崛起”上个月首次与公众见面动物爱好者聚集在好莱坞前，感谢电影制作者，在电影拍摄时，没有使用真的类人猿C说明文320在英国，由于年轻人负担不起离家的费用，而老年人又面临着被孤立的风险，越来越多的家庭选择住在一起，出现了多世同堂的现象D说明文305最近一项对人类基因的研究发现，人类的进化不仅仅发生在数十亿年前，而且最近几千年也有Bajau人因为靠海为生，他们的身体已经进化成更能适应海洋生活近三年全国课标卷阅读选材地道，贴近学生实际，体裁多样在选材上保持了知识性、趣味性强，信息量不是很大，语篇长度适中，题材与体裁广泛的特点，彰显文化特色，考查考生快速获取、处理、分析信息的能力4篇文章按难度渐进排列，阅读总量1100-1200词（不含选项）之间，细节题多于推断题试题数量 一、阅读理解之细节理解题规律方法1： 如何解决事实细节题？做事实细节题最基本也最常用的方法是题干定位法一般在原文中找到相关的句子，然后进行比较和分析，便可确定答案此类题通常用一些疑问词来提问，或是判断正误规律方法2：如何解决细节转换题?细节理解题也叫间接理解题，包括语意转换题、图文转换题和是非判断题。

1. 语意转换题，需要将题目信息与原文相关信息进行语意上的转换，两者存在表述上的差异解答这类题目时可带着问题，有针对性地扫读全文，迅速锁定相关语句，再对相关部分进行分析对比，找出答案2. 图文转换题，在阅读理解题中，有的图表、图画出现在阅读理解题的正文中在解答这类题时，可采用＂文字锁定法＂，找出描述图形中的句段，采用按图寻找答案的方法，按图索骥，图文互相参照、互相验证，便可确定正确答案规律方法3：如何解决数字计算题？先理解文章的大意，然后经过对比、分析、计算等就能够得出正确的答案1. 仔细阅读文字说明部分，准确把握图表信息2. 仔细分析题干，抓牢关键词3. 运用数学公式计算，注意巧算规律方法4：如何解决细节排序题？做此类题目可采用＂首尾定位法＂，即先找出第一个事件和最后一个事件，这样可以迅速缩小选择范围，从而迅速找到答案阅读理解的文章如果是记叙文，排序题通常以事件发生的时间为线索；如果是说明文，排序题通常以说明的先后顺序为线索；如果是议论文，排序题通常以逻辑顺序为线索从近几年高考试题来看，这类试题主要出现在记叙文和说明文中典例一 (2020•新课标全国卷III，A)Journey Back in Time with ScholarsClassical Provence(13days)Journey through the beautiful countryside of Provence，France，with Prof. Ori Z. Soltes. We will visit some of the best-preserved Roman monuments in the world. Our tour also includes a chance to walk in the footsteps of Van Gogh and Gauguin. Fields of flowers, tile-roofed(瓦屋顶)villages and tasty meals enrich this wonderful experience.Southern Spain(15days)Spain has lovely white towns and the scent(芳香)of oranges，but it is also a treasury of ancient remains including the cities left by the Greeks，Romans and Arabs. As we travel south from Madrid with Prof. Ronald Messier。