人教新课标（标准实验版）三年级下册 第12课 想别人没想到的 同步测试D卷.doc

人教新课标（标准实验版）三年级下册 第12课 想别人没想到的 同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 圈出下列词语中的错别字并改正过来 (共1题；共10分)1. （10分）形近字组词 犒________      嗓________      啼________      俄________      猎________     稿________      噪________      谛________      饿________      惜________      二、 给加点的字选择正确的读音填空 (共2题；共11分)2. （3分）看拼音，写词语liù gǒuyā yìjiào huì________________________3. （8分）给划线字注音________________________________召集骆驼连绵起伏________________________________恰好两幅若隐若现恍然大悟三、 在括号里填上恰当的词。

(共1题；共4分)4. （4分）解释诗句中划线词的意义白日曛________浥轻尘________更尽一杯酒________无故人________四、 选词填空 (共2题；共14分)5. （6分）照样子，写一写密密麻麻   ________    ________    ________整理整理   ________    ________    ________6. （8分）看拼音，写词语 zhào jí luò tuolián mián qǐ fúruò yǐn ruò xiàn________________________________qià hǎodé yìchēng zàn qúnshān________________________________五、 选择关联词语填空 (共1题；共4分)7. （4分）选择关联词语填空只有……才   虽然……但是（1）大徒弟想，纸张有限，________将骆驼画得尽可能的小，________能画得尽可能的多2）小徒弟________在纸上只画了两只骆驼，________他营造出了无数骆驼的意境，所以他取得了胜利六、 按要求改写句子 (共1题；共5分)8. （5分）通过学习《想别人没想到的》课文，收到了什么启示？ 七、 课外阅读。

(共1题；共17分)9. （17分）课外阅读踏花归去马蹄香有一次，朝廷决定考一考天下的画家诏令一下去，各地的画家都纷纷来到京城到了考试那天，主考官出了一个命题：“踏花归去马蹄香”，让画家把这句的内容体现出来开始，画家们都面面相觑，一筹莫展过了一会儿，便先后动起笔来有的画家绞尽脑汁，在“踏花”二字上下功夫；有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿，一个人骑着马在花瓣儿上行走，表现出游春的意思；有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫，画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年，在黄昏中疾速归来；有的画家苦思冥想，在“蹄”字上下功夫，在画面上画了一只大大的马蹄子，特别醒目只有一位画家独具匠心，他_____单纯着眼于诗句中的个别词，_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字他的画面是：在一个夏天的落日近黄昏的时刻，一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞考卷交上来以后，主考官一幅一幅地审看看了一张不满意，放在一边；又看了一张还是不满意，又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时，他脸上立时现出了喜悦的微笑他连连称赞：“好极了！好极了！”于是选中了这一幅。

因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义在这句诗题里，“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物，容易体现出来；而“香”字则是一个抽象的事物，用鼻子闻得到可用眼睛却看不见，而绘画是用眼睛看的，所以难于表现没有选中的那些画，恰恰都没有体现出这个“香”字来：而被选中的这一幅，蝴蝶追逐马蹄，这不正说明马蹄是泛着香味的吗？所以是成功的1）在括号里填上恰当的关联词只有一位画家独具匠心，他________单纯着眼于诗句中的个别词，________在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字2）从文中找出下列词语的近义词匠心独运—________     费尽心思—________翩翩起舞—________      冥思苦想—________（3）判断下列句子的修辞方法这不正说明马蹄是泛着香味的吗？________（4）写出表现这位画家匠心独运的语句5）读了这个小故事你得到了什么启示？第 1 页 共 1 页参考答案一、 圈出下列词语中的错别字并改正过来 (共1题；共10分)1-1、二、 给加点的字选择正确的读音填空 (共2题；共11分)2-1、3-1、三、 在括号里填上恰当的词 (共1题；共4分)4-1、四、 选词填空。

(共2题；共14分)5-1、6-1、五、 选择关联词语填空 (共1题；共4分)7-1、7-2、六、 按要求改写句子 (共1题；共5分)8-1、七、 课外阅读 (共1题；共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、。