（北京版）四年级数学下册教案 行程问题 14.doc

行程问题行程问题总第总第______________页页授课时间授课时间_ _月月_ _日日( (星期星期_3___)_3___) 课题课题行程问题课型课型练习课 第第 5 5 课时课时( (共共 1212 课时课时) )教教学学目目标标1. 通过练习，使学生进一步加强对行程问题的理解，并会利用坐标解决相遇问题2. 让学生感受到解题方法是多样的3. 加强对学生的倾听习惯的培养教学重点教学重点会利用坐标解决相遇问题教学难点教学难点会利用坐标解决相遇问题主要教法主要教法练习指导法教具教具坐标纸学法指导学法指导联系实际法板板书书设设计计教学环节教学环节教教 师师 活活 动动学学 生生 活活 动动一、一、教教学学过过程程设设计计含含时时间间分分配配复习复习二、讲二、讲练结合练结合1.口算（略）2 问：速度、时间、路程这三个数量之间有哪些关系？1.看图回答列式2.小军住东村，小牛住西村，星期天两人同时从家出发到对方家玩，小军 50 米/分，小牛 40 米/分，10 分钟后两人相距 200 米，东西两村相距多少米？3.从北京到天津的大巴每天 6 时到 16 时每个正点都从两地各发出一辆车，每班车平均行使 3 小时到达终点，那么 11 时从北京开出的车在途中（不包括起点和终点）要遇到几辆从天津出发的大巴车？ 速度*时间=路程路程/时间= 速度路程/速度=时间三、巩三、巩固练习。

固练习四、课四、课后小结：后小结：1.一列火车长以每分钟 1200 米的速度通过大桥，从车头开上桥到车尾离开桥需 3 分钟， （大桥2400 米）这列火车长多少米？2.两个工程队合挖一段 1164 米隧道，同时各从一端开凿，第一队每天开凿 126 米，第二队每天开凿 144 米，两队合挖了 6 天，这条隧道还有多少米没挖？ 通过今天的学习，你有哪些收获。