教科版小学科学六年级上册教学课件（新教材） 2.6《地球的公转与四季变化》.pptx

第二单元6.地球的公转与四季变化目 录聚 焦探 索研 讨聚 焦我们都知道地球在自转，除了这种运动方式外，地球还在公转什么是公转？地球的公转与四季变化有关系吗？探索1.了解地球公转 通过观测，人们发现地球在自转的同时还围绕着太阳公转从下图中，我们能发现地球的公转有哪些特点？春夏秋冬地球公转示意图地球公转一周的时间是多少？地球地轴倾斜的方向会改变吗？地球公转轨道的形状是怎样的？提示2.模拟地球的自转和公转 我们能想出一个办法来模拟地球同时在自转和公转的运动吗？ 下面的一种办法可供参考 (1)准备一个塑料小球，在球上画一条“赤道” (2)再准备一个圆盘作为公转的轨道 (3)让小球在圆盘中运动起来，观察小球的运动 (4)通过模拟，你对地球的公转有什么认识或问题？实验现象： 通过观察发现：小球沿着圆盘边缘运动的同时进行自转，但很难保证小球“赤道”线一直处于水平位置，小球的轴所指的方向会随着小球的运动而发生变化实验结论： 实际上，地球在自转的同时，围绕着太阳公转，但在模拟实验中发现保持地球一直是“斜着身子”公转的样子，我们是很难模拟出来的3.地球公转与四季变化 地球公转一周是一年，在一个公转周期中会发生四季变化。

四季交替与地球公转有关关于四季的成因，人们常常以为，地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季这个观点对吗？ 结合下面的有关数据和事实分析和讨论 地球公转轨道距离与时间地球与太阳的距离平均距离地球与太阳的近距点地球处于不同公转位置的时间点1.49亿千米地球与太阳的远距点1.47亿千米1.52亿千米每年一月初每年七月初根据地球与太阳的距离及地球处于不同公转位置的时间点可知： 当地球公转到近日点时，时间是每年的1月初，即刚过冬至不久冬至时，太阳的直射点在南半球，南半球是夏季，北半球是冬季，所以地球距离太阳近时是北半球的冬季 当地球公转到远日点时,时间是每年的7月初，即刚过夏至不久夏至时，太阳的直射点在北半球，北半球是夏季，南半球是冬季，所以地球距离太阳远时是北半球的夏季l同一时间地球南北半球的季节 从资料中找到能支持或反驳有关观点的事实或数据，也是科学研究的重要方法关于四季的成因，我们还将在以后的学习中进一步研究结论: 南北半球的季节正好是相反的研讨1.在模拟实验中，我们是怎样模拟地球的运动的？实验中，我们将小球假设为地球，将圆盘定义为地球公转的轨道，小球自西向东转动是在模拟地球自转的过程，小球沿圆盘自西向东转动是在模拟地球公转的过程。

2.通过观察图片、模拟实验和数据分析，我们对地球公转的特点有了什么新的认识？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。