您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件 > 区域观察记录表

区域观察记录表.docx

2页

卖家[上传人]：桔****

文档编号：503786849

上传时间：2023-10-17

文档格式：DOCX

文档大小：13.94KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10金贝

下载

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

游戏区幼儿游戏行为观察表游戏区名称建构室班级中一指导教师汤双双幼儿人数 20 观察日期 10.25 观察对象叶一翔周驰轩李牧远观察者金利跃幼儿姓名观察线索提示（尽可能详尽记录幼儿的具体行为表现）1、主题的确定2、材料的运用与游戏技能——该区，典型游戏行为3、新颖性与创新性4、游戏常规的执行5、社会参与水平，与伙伴交往行为6、活动持续情况7、独立自主性表现8、该区材料的提供，环境设计与教师的影响今天在建构室的主题是城堡，请孩子们根据自己的想法来搭建孩子们相互组队，找到自己的好朋友一起来制作这项大工程我看到叶一翔和周驰轩一直在讨论就走过去细细观察　　叶一翔和周驰轩从旁边拿过来各种形状的积木递给李牧远，然后问：“还需要什么形状再来一块半圆吧！”李牧远应道话音刚落，叶一翔就赶紧出发取材料了一翔面对着负责搭建的李牧远说：“这样的城堡太简单了，你可以在多放一些三角形屋顶要不然这样看起来没有意思，”于是，牧远又在旁边放置两块三角形当作屋顶　　他们几个就这样一边搭建，一边看房子的漂亮程度，不断的发现问题，解决问题。

在一起商量问题，探索出心得方法，最终这座城堡完成的时候，他们都显得特别兴奋游戏效果的简要班评析小朋友在搭建城堡活动中有的负责运材料，有的负责搭建，有的负责检验工程质量，他们分工合作，有效率而又不混乱，这是合作精神的很好体现永嘉县山坑幼儿园。

点击阅读更多内容

相关文档

进入店铺

收藏店铺

相似文档更多>

正为您匹配相似的精品文档