三年级部编人教版语文上学期阅读理解假期专项练习题及答案.doc

三年级部编人教版语文上学期阅读理解假期专项练习题及答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、 阅读短文，回答问题 _____________老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点长成一只大南瓜小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长到了秋天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了老奶奶当然搬不动这个大南瓜她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱。

这样一来，大南瓜变成了大房子老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了1．（确定题目）读完全文后，你想给它加一个什么题目？（ ）A．种南瓜 B．南瓜房子 C．老奶奶的南瓜 D．老奶奶的南瓜房子2．（预测内容）一边读一边猜测接下来会发生什么事老奶奶种了一棵南瓜苗——__________—— _________——_________3．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把人物描写鲜活的，并猜测人物的心理活动到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳老奶奶惦记着大南瓜，她想：____________________4．（推测判断）下面说法正确的一项是（ ）A．老奶奶没有房子，所以做了个南瓜房子B．南瓜能听懂老奶奶的话C．老奶奶喜欢南瓜，所以把它做成了房子D．因为南瓜无处可放，就做成了房子5．（拓展思维）读了这篇文章，你还能想到什么办法帮助老奶奶？________________________________二、 课内阅读正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”1．“我”为什么有些尴尬？_________________________________2．文中画线句中省略号的用法是（ 　 ）A．表示想象内容的省略 B．表示说话的中断C．表示重复的词语的省略 D．表示引文的省略3．当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？______________________________4．发挥你的想象力写一写，在宇宙的另一边，还会有什么秘密？______________________________三、 阅读下面短文，回答问题 我们校园里有一座花坛花坛里种了十来种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了每年秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气叶子也是墨绿的，像张开的手掌最引人注目的是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。

整个花朵像个火红的绒球从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1．给短文加上一个恰当的题目2．描写菊花颜色的词语有：____________、___________、___________3．我能照样子写词语朵朵盛开（AABC） ______________ ________________4．请用“ ”划出第二自然段的中心句5．用“ ”画一个比喻句6．用“﹏﹏”画出一个拟人句7．请仿照“有黄的，有白的，还有红的这句话的写法，用上“有……有……还有……”写一句话8．读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？ ________________________________________四、 课内阅读荷花（节选）荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来①有的才展开两三片花瓣儿②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的1．选文描写了___________和___________。

2．下列关于加点的“冒”字的说法中，有误的一项是（ ）A．“冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”B．“冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美C．“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子3．运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题1）画“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一词写出了荷叶的多而密这个句子运用了______________的修辞手法，写出了____________________2）画“___”的句子运用了_______的修辞手法，写的是___________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：_______________________4．读了选文我知道了：第①句描写了荷花_________的形态，第②句描写了荷花_________的形态，第③句描写了荷花_________的形态填序号）A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放5．荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧有的__________________________五、 阅读下文，回答问题 金瓜儿银豆儿（节选）七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。

老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园看风景，美得很；论出产，富得很春种秋收，不用爹爹再操心银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景1．根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思好光景： 2．根据短文内容填空老头儿在 得到了一个 的 ，叫 老婆儿在 得到了一个 的 ，叫 3．金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。

种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄金瓜儿 银豆儿做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜4．读短文最后一个自然段，我们应该读出（ ）的语气A．激动 B．高兴 C．羡慕 D．伤心5．假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来 六、 阅读下面的短文，做一做后面的练习我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名　　湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮湖的四周有茂密的树木其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín)风起舞湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽1．给短文加个题目：_______________________2．保留（　　）里正确的读音，划去不正确的3．第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（　　　）和（ ） ，最后写湖上有（ ）。

4．短文的主要意思是（ ）A．讲了天鹅湖的美丽的景色B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有C．讲了天鹅湖四周的景色5．上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来词：（至少写三个）___________________________________ 　　句：（至少写一句）________________________________________七、 阅读下面的短文，做一做后面的练习台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方台湾的山多，山谷也多每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷蝴蝶谷里的景象非常迷人有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去蝴蝶谷吸引了大批中外游客人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2．读句子，填空。

1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________请你也照样子写一句比喻句：________________2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎________________翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的，这里是把蝴蝶当作________________来写3）因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______，所以说是蝴蝶生长的好地方3．概括第三自然段的意思。