【导学案】《水的净化》(人教)-1
5页1、水的净化导学案(一)阜阳市第二十一中学 胡占仁学习目标:、知道纯水与天然水的区别;、知道自来水的净化过程;、知道过滤的原理,掌握过滤的操作要领。重点难点:重点:净化水的常用方法 难点:掌握过滤的操作要领实验准备: 烧杯、铁架台、玻璃棒、漏斗、试管、胶头滴管、明矾溶液、红墨水、活性炭(粉末)、河水、棉花团、滤纸一、课前预习: 、自然界中的河水、湖水、井水、海水、雨水等天然水都是(填“纯净物”或“混合物”),因为天然水里由于含有许多 和 杂质。不溶性杂质使其呈 ,可溶性杂质使其有 或 。、自来水厂净水过程:自来水厂的净水过程是:取水口池池池配水泵用户。(简记:取、加、沉、滤、吸、投)()絮凝剂的作用:利用明矾溶于水生成的 物将较小的悬浮颗粒吸附成较大的悬浮颗粒而沉降。()活性炭的作用:能除去水中的 杂质和吸附去少量 杂质,除去 。吸附过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。、(微课内容)过滤操作用到的仪器有、。(微课内容)过滤的操作要点: 一贴:滤纸要紧贴漏斗的 。 二低:滤纸的边缘要低于 的边缘; 要低于滤纸的边缘。三靠:烧杯口要紧靠引流的 ;玻璃棒的下端要靠在 的一边;漏斗的下端要
2、紧靠 。情境导入:今年月日,云南鲁甸发生级地震,人民子弟兵用浑水煮面。假如条件允许,你认为可以采用哪些方法将此浑水中的杂质除去?二、自主探究:净化水的常用方法:、沉淀合作探究:观察桌面上静置的号、号两杯河水,有什么现象?向号烧杯中加入约四分之一药匙的明矾粉末,搅拌后静置,观察现象。、过滤:把不溶于液体的 和 分离的方法。合作探究:过滤操作【实验步骤】:()取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,然后放入漏斗,使之紧贴漏斗壁,并使滤纸边缘低于漏斗口,用胶头滴管取少量水将滤纸润湿,使滤纸与漏斗壁之间不要有气泡。 () 漏斗放置于铁架台上,调节高度,使漏斗下端管口尖端紧靠承接滤液的号烧杯内壁,以使滤液沿烧杯壁流下。() 将烧杯中的液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒(注意将烧杯中一半的河水进行过滤)【注意事项】:滤纸边缘要低于漏斗口;滤纸要用水润湿后,用玻璃棒轻轻按压,使滤纸紧贴漏斗内壁中间不留气泡;漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘倾倒液体时烧杯口要紧靠玻璃棒;向漏斗加入液体需用玻璃棒引流,玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸处;漏斗下端管口尖端要紧靠烧杯内壁。过滤结束后,将剩余的河水与过滤后的液体进行对比。思
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