九年级化学下册 第十单元 常见的酸和碱习题 （新版）新人教版

1、第十单元酸和碱第1课时常见的酸和碱(时间：30分钟分值：53分)一、选择题一、选择题1. (2017广东)下列试剂瓶应有 标志的是()A. 氯化钠 B. 蒸馏水 C. 浓硫酸 D. 葡萄糖2. (2017牡丹江)实验室中的下列物质需要密封保存的是()A. 氯化钠 B. 大理石 C. 浓盐酸 D. 木炭3. (2017阜新)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A. 易溶于水，溶解时放出大量的热 B. 对皮肤有强烈的腐蚀作用C. 水溶液能使石蕊溶液变红 D. 能去除油污，可作炉具清洁剂4. (2017重庆B)小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是()A. 白醋里含有氢离子 B. 生成的气体是二氧化碳C. 白醋能使紫色石蕊试液变红 D. 白醋与纯碱的反应属于中和反应5. (2017巴中改编)食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是()A. 除去水壶壁上的水垢 B. 减弱皮蛋中的涩味C. 清洗溅到皮肤上的碱液 D. 鉴别黄金饰品中是否含有铜6. (201

2、6长沙)下列关于酸的说法错误的是()A. 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B. 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C. 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D. 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气7. 下列关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述错误的是()A. 都能在水溶液中解离出相同的离子而性质相似B. 都有强烈的腐蚀性C. 都需要密封保存D. 溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高二、填空和简答题8. (2017北京)如图所示，在白色点滴板16的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。第8题图(1)孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有_(填孔穴序号，下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。9. (2017吉林)根据碱的四条化学性质回答下列问题。第9题图(1)碱溶液能使酚酞溶液变_色。(2)图中的X代表一类物质，则X为_(填物质类别)，请写出符合性质的一个化学反应方程式_。(3)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有_。10. (2017福建)如图是包含物质A、B、

3、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。第10题图(1)A不可能是_(填标号)。a. Mgb. Fec. Agd. Zn(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为_。(3)若C为碳酸钠C与D的反应属于_(填基本反应类型)。D与盐酸反应的化学方程式为_(写一个)。将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3)，该反应的反应物有_种。11. (2017资阳)实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液可能发生了变质(若发生变质，变质的结果是生成了Na2CO3)。现对该瓶氢氧化钠溶液进行分析检测。【猜测溶质】猜测一：溶液中溶质只有NaOH; 猜测二：溶液中溶质只有Na2CO3；猜测三：溶液中溶质_。【查阅资料】溶液能使无色酚酞变红，则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。Na2CO3溶液能使pH试纸变蓝，BaCl2溶液则不能使pH试纸变色。【实验设计】实验方案一：实验方案二：【实验结论】根据实验方案一，你得出的结论是：溶液中的溶质一定有_，可排除猜测_。根据实验方案二，你认为该瓶溶液中的溶质是：_。【讨论】(1)实验方案一不能准确确定溶质一定含

4、有NaOH的原因是：_。(2)实验室为防止NaOH溶液变质，你的措施是_(答一点即可)。12. (2017泰安)某兴趣小组在探究浓硫酸的化学性质时，将浓硫酸滴加到氯化钠固体中并小心的加热，发现有刺激性气味的气体产生，同时发现有白雾，经查资料了解到浓硫酸与氯化钠在加热时会发生反应，写出该反应的化学方程式：_，该兴趣小组对产生的氯化氢(HCl)气体是否显酸性进行了相关探究。【进行实验】同学们根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验：第12题图【实验现象】和中小花不变色；中小花变红色。【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。【实验结论】氯化氢气体不显酸性。【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_ _。(2)小明向实验中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液，发现小花最后变成黄绿色，写出相关反应的化学方程式_。(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显_色。(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是_(填字母序号)。A. 测试盐酸的导电性，盐酸能导电B. 干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中，不反应C. 氢气与

5、氯气反应，生成氯化氢气体D. 干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中，能反应【拓展应用】同学们为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图3所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。第12题图3白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是_；写出该反应的化学方程式_。三、计算题13. (2017长沙)将适量二氧化碳通入100 g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到108.8 g碳酸钠溶液，请计算：(1)参加反应的二氧化碳的质量为_g。(2)氢氧化钠溶液的溶质质量分数。第2课时中和反应和pH(时间：30分钟分值：37分)一、选择题1. (2017云南)下列数据为常见水果的近似pH，其中酸性最强的是()2. (2017广州)常温下，下列物质水溶液的pH7的是()A. KOH B. 草木灰 C. 生石灰 D. 醋酸3. (2017潍坊)人体内几种液体的正常pH范围如下：体液血浆胃液胆汁胰液pH7.357.450.91.57.17.37.58.0下列说法错误的是()A. 血浆显碱性B. 胃液和胆汁显酸性C. 胰液比血浆的碱性强D. 胃酸过多的人应少

6、饮碳酸饮料4. (2017株洲)某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如下表所示。下列对测定结果的分析中正确的是()测定时刻1705171017151720172517301735pH4.954.944.924.884.864.854.85A. 在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱B. 该雨水对农作物的生长没有影响C. 若在1740测定，pH一定小于4.85D. pH4.95与某些工厂排放的酸性气体有关5. 下列反应中，属于中和反应的是()A. Cu2AgNO3= 2AgCu(NO3)2B. NaOHHCl= NaClH2OC. NaClAgNO3= AgClNaNO3D. 2HClCaCO3= CaCl2H2OCO26. (2017新疆建设兵团)中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A. 用盐酸除铁锈B. 服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用硫酸处理印染厂含碱废水二、填空和简答题7. (2017陕西)小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。第7题图(

7、1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是_。(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是_。(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的的是_。8. (2017南京)兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠和氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：液体名称蒸馏水碳酸氢钠溶液碳酸钠溶液氢氧化钠溶液紫甘蓝汁液显示的颜色蓝紫色蓝色绿色黄色查阅资料：pH7.591011.91214紫甘蓝汁液显示的颜色蓝色绿色 黄色【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_。【实验探究2】甲同学在烧杯中加入约5 mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_色变为_色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为_。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1所示。第8题图1a点表示的含义是_。【得出结论2】从微观角度分析，该反应的实质是_。【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图2、图3所示。第8题图2第8题图3【交流与反思】b点的溶质为_(写化学式)。将图2与图3中的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，c点的溶质为_(写化学式

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