现代汉语句子成分分析08675资料
6页1、现代汉语句子成分分析教学案教学目标:1、了解现代汉语句子成分的类型和划分成分的方法。2、能正确划分各类句子成分。教学重点和难点:重点:各类句子成分的构成及认定难点:正确划分句子成分 教学过程一、复习:1、短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语(让学生回答)2、指出下列短语属于哪类短语:好得很去了几趟非常高兴工人农民爱祖国发射成功应该帮助同学极其清楚明天星期六慢一点儿一扇神奇的大门二、学习新知识:(一) 什么是句子句子是由词或短语构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句,要给他划分成分。如:张师傅修机器。(教师把此句写在黑板上,启发学生思考:如果没有语气的话,这是一个什么短语?师生共同分析短语的构成。加上语气后就是一个陈述句。“张师傅”是句中主语,主语是谓语的陈述对象,指明这句话说的是“谁”或“什么”的;明确了“修”是谓语,谓语是回答主语“怎样”或者“是什么”的;明确了“机器”是宾语,宾语表示动作涉及的人或事物的。)(二) 句子成分的名称及符号1
2、、名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 (多媒体)2、符号:主语 = 谓语 宾语 定语 ( ) 状语 补语 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。补充成分是: 定语、状语、补语。 主语部分和谓语部分之间可用划开。(三)1、划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。主语:是谓语陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 主语可分为名词性主语和动词性、形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。作为被陈述的对象,例如:(1)今 天 晚 上 特别冷。 主语(偏正短语) 谓语(2) 明天这个时候,我们就可以走出戈壁滩了。状语(时间)主语(代词) 谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如:(1) 笑是具有多重意义的语言。 主语(动词)谓语(2)公正廉洁是公职人员行为的准则。 主语(形容词联合短语) 谓语谓语:是陈述主语,说明主语的,它的主要作用是对主语的叙述、描写或判断,说明主语“是什么”或“怎么样”。 谓语通常由动词、形容词短语充当,在一定条件下也用名词性词语充当,这跟主语的构成材料
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