三位数加减三位数(不连续进位、退位)
17页1、目录页,三位数加减三位数 (不连续进位、退位),37+26= 83-48=,考考聪明的你,要求: 1、用竖式计算。 2、想一想列竖式时应该注意什么?,3,1,6,63,.,5,3,35,竖式计算应注意: 相同数位对齐,从个位算起。 如果是加法,个位满十向十位进一。 如果是减法,个位不够减从十位借一作十,个位上的数加十再减。,一、情境导入,一、情境导入,我们一队种了 592棵树。,我们二队种 了364棵树。,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,592364,956,(棵),二、你问我说,6,5,1,9,一队和二队一共种了多少棵树?,答:一共种了956棵树。,6,2,7,1,试一试,二、你问我说,回顾2道题的计算过程,想一想,用竖式计算加法时,要注意什么?,二、你问我说,4 3 5,+ 2 9 1,6,2,7,1,1、相同数位对齐,从个位算起。 2、哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 3、前一位上的数相加时要加上进位的“1”,592364,228,(棵),二、你问我说,2,8,.,2,想一想,怎样计算三位数减三位数的退位减法?,相同数位相减,退一当十,一队
2、比二队多种了多少棵树?,答:一队比二队多种了228棵树。,二队比一队少种了多少棵?,1,9,.,2,二、你问我说,试一试,1、相同数位对齐,从个位算起。,二、你问我说,回顾2道题的计算过程,想一想,用竖式计算减法时,要注意什么?,2、本位不够减,就从前一位退1作10,和本 位的数加在一起再减。,3、前一位上的数相减时要减去被借走的“1”,拨珠,三、达标检测,1.拨一拨,算一算。,= 883,636加247等于多少?,636,+ 247,三、达标检测,6,3,6,636减217,等于多少?,1.拨一拨,算一算。,419,636-217=,十位上退一当十。,16减7得9,个位上拨9颗珠子。,6,3,1,9,7,6,14,3,8,0,1,5,.,2.,三、达标检测,2,藤萝花,2 6 7,+ 4 0 5,6,1,7,7,4,8,三、达标检测,3.算一算。,1,6 8 1,-,4 2 3,8,.,5,2,2,4,4,.,三、达标检测,4、光明小学的同学们今年3月12日参加植树活动,三年级去了456人,二年级去了392人。,(1)、一共有多少人参加?,(2)、三年级参加植树的比二年级多多少人?,456+392=848(人) 答:一共848人。,456 392=64(人) 答:三年级参加植树的比二年级多64人。,你有什么收获?,四、总结评价,祝同学们学习愉快!,
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