《呼吸作用》习题
2页第五章第二节 呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳 (新授学案)【学习目标】1描述呼吸作用的过程。 2说出呼吸作用是生物的共同特征。【学习重点】呼吸作用的过程。【学习难点】呼吸作用的实质。【学习过程】知识点一:绿色植物的呼吸作用1、演示实验一:(1)甲瓶中的温度升高了,说明了什么?(2)种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的?(3)种子在萌发过程中释放的能量发生了怎样的变化?2、演示实验二:丙瓶的澄清的石灰水变浑浊,说明了什么问题?3、演示实验三:甲瓶的蜡烛立刻熄灭了,说明萌发的种子进行呼吸作用需要什么物质?4、呼吸作用(1)概念:细胞利用_,将有机物分解成_和_,并且将储存在_中的能量释放出来,供给生命活动的需要。(2)呼吸作用的文字表达式。(3)原料:_ _ 产物:_ _ 场所:_ _ 条件:_ _实质:_ _ 意义:_ _5、联系呼吸作用的原理,思考下面两个问题: (1)为什么农田要适时松土,遇到涝害时要排水?(2)为什么在贮藏粮食时要保持干燥和低温,在贮藏水果、蔬菜时,要降低温度或氧浓度?知识点二:呼吸作用是生物的共同特征自主阅读课本P70最后一段,理解呼吸作用是生物的共同特征。课堂小结:通过本节课的学习,你了解了哪些知识?还有哪些疑问?课堂检测:1呼吸作用的实质是( )A合成有机物,贮存能量 B合成有机物,释放能量C分解有机物,贮存能量 D分解有机物,释放能量2土壤板结不利于植物生长的原因是( )A缺少肥料,妨碍光合作用 B缺少水分,妨碍光合作用C缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸 D缺少氧气,妨碍根的呼吸3夜间适当降低蔬菜大棚内的温度,其目的是( )A降低温度可以减少细菌病害 B降低呼吸作用,减少有机物的消耗C使蒸腾作用减弱,减少水分的散失 D增强光合作用,有机物积累多4下列关于呼吸作用的叙述,错误的是( )A为生命活动提供能量 B主要在线粒体内进行C通常会吸收氧气 D只在无光时才进行5.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )A生命活动每时每刻都需要氧 B生命活动都需要能量作为动力C呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出6植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系非常密切,下面列举了一些生活和生产实际中的实例,请分析说明这样做的理由。(l)我国新疆地区昼夜温差大,所产瓜果很甜。(2)卧室中不能放大量的植物过夜。
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