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34.一曲胡笳救孤城 学习单

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2019-05-25
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    • 1、奉教院附小34.一曲胡笳救孤城班级_姓名_学号_课前预习:1、收集关于历史故事的成语。如:“四面楚歌”等。2、思考:根据课题,你能提出什么问题吗?3、凄厉的意思:_一、积累运用。1.给带点字注音。刘琨( ) 胡笳( ) 边疆( ) 入侵( ) 凝视( )2.根据意思写词语。(1)经常形容十分拥挤或包围得十分严密,好象连水都不能泄出。( )(2)世代流传的美谈。( )(3)形容乐曲声美妙动听。( )(4)比喻四面受敌,孤立无援的处境。( )(5)听见鸡叫就起来舞剑,比喻有志为国效力的人及时发奋。( )课中练习:一.想象写话胡笳曲是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,像是年老的慈母在呼唤久别的孩子:“_ 。”像是年轻的妻子在思念在外的丈夫:“_ 。”像是年幼的孩子在想念陌生的父亲:“_ 。二. 借助板书,以故事情节的发展为线索,概况课文的主要内容。_课后阅读:空城计公元前二世纪左右,中国的国土上并列存在着三个主要的国家,它们是魏国、蜀国和吴国。这一段时期在历史上被称为“三国时期”。三个国家相互间经常发生战争,但是谁也消灭不掉谁。诸葛亮是蜀国的军师,素以善于指挥战争而著称。pgz亲子资源网有一次

      2、,魏国得到消息,得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱,只有不到一万士兵,就派大将司马懿率领十几万军队前去攻打。蜀国得到魏国的军队正迅速向西城赶来的情报后,从国王到士兵都非常紧张。以一万士兵抵挡十几万敌人,如以卵击石,必败无疑。可是蜀国要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严峻的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想,终于想出一个万全之策。他命令城内的平民和士兵全部撤出,暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有一个老头在城门前扫地。正在他大惑不解的时候,就看到城楼上出现一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一架预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的音乐从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,蜀国的军师诸葛亮却弹起了琴,不知道这是怎么回事。 pgz亲子资源网pgz亲子资源网面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨滑的将军司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。因此他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出调动军队反攻的信号,于是急忙下令他的军队撤退。成千上万的魏军迅速撤退,就这样,蜀国的西城没有用一兵一卒就得以保全。这就是诸葛亮有名的“空城计”。学习小建议:(1)找出描写诸葛亮的语句读一读,写一段评价诸葛亮的话。_(2)摘抄文中描写琴声的句子,体会它的作用。描写琴声的句子:_作用:_(3)以故事情节的发展为线索来简要概括空城计这个故事。_2

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