养成良好的学习习惯1203班主题班会PPT

1、,习 惯决定成功,1203班第六周主题班会,什 么 是 习 惯,习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。,如何才能绑住重达五吨的大象？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地、渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，他们也不挣扎。,小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。,“要断送一个人，只需叫他染上一种嗜好就行了 。” 法国大作家巴尔扎克 世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。,不良习惯,良好习惯,好习惯是成功的保证,学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。,什么是学习习惯,反思！你有哪些不良的学习习惯？,1、上课时： 2、做作业时： 3、自习课时： 4、交作业情况： 5、学习科目： 6、学习自觉性： 7、学习时间： 8、作业本、试卷的处理：,1学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表 2课堂上思想开小差，精神不集中； 3 自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间. 4不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习；,不良习惯的表现

2、,5快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动 6作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查 7、遇到好的电视节目，就忘记做作业 8、有拖延交作业的行为。,9、喜欢哪科就学哪科，偏科 10、喜欢边吃东西或边看电视边学习。 11、要有人督促才肯用功。 12、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；,优秀是一种习惯, 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获成功。 习惯的三个阶段: 第一个阶段追求优秀。 第二个阶段达到优秀。 第三个阶段习惯优秀。,一、决定学习成绩的三点因素。 二、 用高标准要求自己。 三、 几种优秀的习惯。,一、决定学习成绩的三点因素, 决定学习 成绩的三点因素： 智商 学习条件 习惯 智力因素（不足10%） 非智力因素（90%以上） 习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。 习惯是多方面的，而且是相互影响的。学习的 习惯是由一些小方面组成的，第一要克段惰性，要舍得花时间，每天保证一定的学习时间，并养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。,决定学习成绩的三点因素,有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做

3、，积累起来效果绝对超过你的想象 学习确实不是一件多么难的事，只要你肯投入。,二、用高标准要求自已, 要讲求方法，少走或者不走弯路。你再用力，乞的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对，就是养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂、不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。 用高标准学习和用低标准学习，所用的时间是差不多的，可结果却差很多。 高一：学会“走路” 高二：学会“跑步” 高三：学会“领跑”,三、几种优秀的习惯, 优秀的习惯： 第一要习惯于真诚友善 ；第二要习惯于尊重别人 ； 第四要讲究文明礼仪；第三要习惯于恪守规矩 ； 第五要习惯于独立自主；第六要习惯于团结协作； 第七要习惯专心致志，养成良好的学习习惯！,养成良好习惯的六秘决,一、要有明确的目标 二、要从小事做起 三、要开好头不要开坏头 四、要持之以恒，咬牙坚持 五、要共同创造好环境 六、从今天起不找借口,学习有目标，有计划。 能够集中精神，排除干扰。 不依赖他人，有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 4.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 5.有适合

4、自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学和老师讨论问题。 9.今日事，今日毕。,良好学习习惯的表现,“要养成一种良好的习惯，可能一开始会难一点儿，但是一旦坚持了一个阶段，形成一种自然，那么一个普通的学生变为一个优秀的学生，也就成了一件很容易的事了。”,据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。,下面为你们介绍一下好习惯对人影响,鲁迅先生与“早”,鲁迅先生小时候，在课桌上刻了一个“早”字，要求自己凡事早做，抓紧时间，这样长时间坚持就成了习惯。,毛泽东的读书习惯,毛泽东凡是读书，总是先备好红黑两色笔，写眉批或划符号，或写批语。一本有10万字的伦理学原理，他在上面写下的批语有13000字。,1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：”在幼儿园里学到了什么呢? 学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，

5、午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。,提示：老师给他们培养的良好习惯。,提问：诺贝尔奖获得者认为自己终生所学中 最重要的东西是什么？是在哪里学到的?,周峰，13岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。,周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。,良好的学习习惯,提问： 周峰成功的重要秘诀是什么,请说出他的表现,温馨提示,习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利

6、息， 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,思考： 不同的学习习惯分别会带来什么样的影响？,良好的学习习惯符合学习规律，有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人终身受益。,不良的学习习惯偏离学习规律，不仅会妨碍学习效果，还可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。,学习习惯的对学习的影响,习惯有良好与不良之分：,良好的学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始。 计划不能仅有一个模糊的想法，要有一个具体的计划、规定的项目、完成的时间安排、检查完成的情况等。,改掉不良习惯的方法：,交一些能够管住自己的朋友。 用暗示法来提醒自己 （用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。） 用写日记来管住自己。,前苏联天才演员N.H毕甫佐夫平时老是口吃，但当他演出时，他却克服了坏习惯。 方法：经常提醒自己，在舞台上讲话和做动作的不是他，而完全是另一个人剧中的角色，这个人是不口吃的。就这样，长期的自我暗示使他信心大增，克服了坏习惯。,1、知道学习习惯的定义：长期形成的 稳定的 学习行为方式 2、学习习惯有良好与不良之分，两者分别对学习的影响。 3、看看我们的生活中那些行为是良好的学习习惯，

7、那些是不良的学习习惯。（能说出几个） 4、制定计划是培养良好学习习惯的第一步 5、从哪三个方面去纠正不良的学习习惯？,二、正确的学习方法,1、做好学习计划，科学安排学习时间,2、集中注意力,4、学会收集、整理、运用信息,5、善于运用互联网进行学习,3、培养记忆力,先理解全文意思，对课文进行分段、归纳、整理，掌握科学的记忆方法，培养记忆力。,背课文前没有先弄懂全文意思以及上下段和句与句之间的联系，没有掌握科学的记忆方法。,要注意活学活用，注意知识的连贯，注意老师讲授的解题方法，多做不同类型的练习，思维要灵活。,对知识间的内在联系了解、掌握不好，解题模式化，缺乏对已学知识灵活运用的能力 。,做好学习计划，科学安排学习时间，做事情注意力要集中，学习时不分心，不想别的事，排除与学习无关的干扰，自我暗示保持较久的注意力。,有人说，中学那么多功课，我经常是做着这科作业又想到别的科目，结果哪一科都没做好。我真不知道该怎么办。,学习缺乏计划性，没能正确处理学科之间的关系，不会合理安排时间，注意力不集中。,要提高自主学习能力；平时要注意及时复习，多做练习，以加深对所学知识的理解；要以平常心对待每一次考试。,有同学说：我平时的作业多数能完成，作业和学习成绩并不比其他同学差，可一到考试就紧张，成绩总是不理想。我很苦恼。,紧张，对自己没信心，平时作业或许没有独立完成。,树立正确的学习动机，培养自己的间接兴趣。,偏科，对部分科目缺乏学习兴趣。,收获列表,1 习惯有良好与不良之分 2 良好的习惯与不良的习惯分别会有不同的影响 3 好习惯是开启成功的金钥匙 4 我们要拥有良好的学习习惯,播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运；,亲爱的同学们：愿你们在今朝播下好习惯的种子，在明天收获成功的人生！,

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