提高后进生成绩的几大有效举措
3页1、如何提高后进生成绩 后进生表现:后进生的心理较自卑,他们总是“低着头走路”;后进生的耐力有限,他们往往“三分钟热度”,做事虎头蛇尾。这些同学学习兴趣淡薄,迷失了自我,丧失了的方向,学习成绩差。 后进生造成原因:家长出外挣钱,孩子托付祖辈,疏于管教;社会不良风气,新“读书无用论”的毒化;家庭残缺,人际关系恶劣;家长教育方法不当;还有教育失误的原因!有些差生出现了家校两不管的“真空”。 对策:转化后进生的教育工作是一项长期、复杂的教育。转化后进生需要时间与热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育;需要学校、家庭和社会的密切配合,共同努力才能获得良好的教育效果。转化后进生核心就是多给后进生奉献爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长。即所谓浇树要浇根,育人须育心。同时化腐朽为神奇,变后进生为优秀生,不是“一蹴而就”的事情,须长期坚持。具体可做: 1、发挥后进生的优势,增强学习兴趣。 中国古典教育文献学记有云:“教也者,长善而救其失者也。”所谓长善救失就是从依靠优点入手,发展优点,逐步巩固,从而让缺点降级或基本克服。数生十过不如奖生一长。后进生并非一无是处,他们学习成
2、绩差,但在实验、动手等方面往往拥有一技之长。及时发现他们的优势,多开展有关活动,给学生创造展示自我的机会;针对在活动中的突出表现,合理评价,充分肯定,并要求其他学生向他们学习。他们会因赢得了老师的表扬、同学的羡慕而增加自信,会因他们的人格和尊严得到了认可,教师再适时引导,让他们对学习增加兴趣,唤醒其求知欲。在积极改善后进学生所处的劣势环境,并激发其学习兴趣。后进生对物理课的理解能力不够,不爱学习,作业抄袭。教师应抓住他们一点一滴的进步进行表扬,帮助他们重塑了自尊,体验了成功的快乐。使他们在物理学习方面兴趣倍增。通过刻苦努力,一段时间后定能走出了“后进”的行列,令同学们刮目相看。赞扬差生的微小进步,比嘲笑差生的明显劣迹高明得多。挖掘后进生身上的“闪光点”,弱化其缺点,让他们渐渐摆脱“朽木不可雕”的阴影,将自己重新拉回充满自尊,自信的阳光下,达到健康的目的。向每个学生提出“不让一个伙伴掉队是全班同学的共同责任”,在班里开展各种活动:(1)互帮互学的“一帮一”活动。安排成绩优秀的同学与后进生同桌,提醒、督促后进生遵守纪律,专心听课,课余当“小老师”辅导学习,帮助改进学习方法。(2)丰富多采的
《提高后进生成绩的几大有效举措》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《提高后进生成绩的几大有效举措》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-04-08 33页
2024-04-08 10页
2024-04-08 25页
2024-04-08 12页
2024-04-08 10页
2024-04-08 21页
2024-04-08 40页
2024-04-08 34页
2024-04-08 28页
2024-04-08 28页