九年级历史下册 第二单元 第5课 法西斯势力的猖獗学案 新人教版

1、同时我们还召开了党委会，进行了专题研究，并召开工作安排会，及早启动了全域无垃圾治理工作。在工作中，我们成立了领导小组、确定了三层面、一中心和四主线的工作重点第5课法西斯势力的猖獗 学习目标1.识记德、意、法西斯专政建立，欧亚战争策源地形成的标志及内外政策，了解德国纳党迫害犹太人的简况。2.认识到法西斯势力的恐布统治严重地威胁世界各平，现在和平局面的来之不易，争当维护世界和平的使者。学习重点德、日、法西斯专政的建立，欧亚战争策源地的形成、经济危机与法西斯政权建立的关系学习方法自主学习 合作探究预 习一、独学：阅读课文，找出并在课本上勾画标注以下问题。（10分钟）（1）法西斯的名称历史来源？（2）德国法西斯政权的建立的背景、标志事件、影响？纳粹党标志旗帜。（3）意大利法西斯政权的建立的背景、时间。（4）日本法西斯专政的建立背景、时间、事件、影响。（5）法西斯军事同盟形成形成时间、名称、后果。二、互学：（5分钟）1.小组（学习对子）互相检查预习情况并订正完善；法西斯意大利德国日本建立标志政党或势力人物影响暴行2. 结合事件理解德国法西斯政权的统治措施（暴行表现）：制造“ ”，诬陷打击共产党。

2、解散工会，取缔一切政党 加强思想控制，焚毁 。掀起 的狂潮。疯狂扩军备战：展示三、质疑：（通过同学、小组、老师等多途径解决问题）（10分钟）1个人学习中没解决的问题：2展示预习中合作学习的问题 3基础知识掌握成果展示。四、点拨：（10分钟）1教师讲解欧洲的反犹历史。2点明德、意、日相互联合的国际背景。反 馈五、小结：（10分钟）（一）图示解读小结武力夺权组织法西斯政党意大利一战选举方式上台组织纳粹党德国经济危机军部控制内阁发动政变日本（二）巩固练习1. 德、意、日三国法西斯专政建立的相似之处是（ ） A煽动复仇主义情绪和各族狂热 B法西斯党魁直接上台执政C在对外侵略扩张中逐步建立 D利用了经济、政治危机的有利时机2.希特勒上台以后，阴谋打击共产党和进步人士的事件（ ）A.啤酒馆暴动 B.“国会纵火案” C“水晶之夜” D.设立集中营3.德、意、日三个法西斯国家的共同点是（ ） 大肆屠杀犹太人 对凡尔赛华盛顿体系的不满 鼓吹领土扩张和殖民侵略 严重的经济和政治危机A. B. C. D.4.20世纪3040年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）A.美苏争霸 B.法西斯势力的侵略 C.宗

3、教纷争 D.西方大国推行绥靖政策5.日本法西斯不同于其他法西斯国家的主要特点是（ ） A对外侵略扩张 B不断制造兵变、政变 C对内独裁统治 D以军部为核心力量6.下列事件属于1929年1933年经济危机影响下发生的是（ ） 国际联盟成立 希特勒上台 意大利法西斯专政建立 亚洲战争策源地形成 A B C D7材料一 19291933年美、英、德、法、日的工业生产下降情况表国别法国日本德国美国英国下降情况16.5%8.4%40.6%46.2%28.4%材料二 1937年,希特勒得意的说:“三个国家联合起来,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益”.（1）在1929-1933年经济大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？（2)材料二“世界的大三角”指的是什么？这个大三角的形成对世界产生了什么影响?六、拓展：美德两国摆脱危机的不同方式、原因及其影响：不同方式：美国通过罗斯福新政摆脱了危机，保留了资本主义民主制度；德国则建立了法西斯独裁统治，企图通过对外侵略扩张摆脱危机。原因：德国有军国主义传统，美国有民主传统；美国经济实力雄厚，承受力强，可用改革的办法来摆脱危机，德国是一战战败国，经济基础薄弱，资产阶级急于用侵略扩张这种极端办法来摆脱危机。罗斯福和希特勒个人的作用。影响：美国经济恢复，阶级矛盾缓和，保留了民主制度，为后来反法西斯战争的胜利作出了贡献；德国则走上了侵略扩张的军国主义道路，成为了世界大战的策源地和主要发动者，给自身和世界人民带来了灾难。群众没有树立正确的环保意识，没有形成良好的卫生习惯，在街道等公共场所乱扔垃圾、在村头河道乱倒垃圾现象时有发生，导致治理之后反弹严重，出现治理、反弹、再治理、再反弹的现象

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