高级中学音美教室学年度工作计划
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音美教室学年度工作计划学校的一切工作都是以教学为中心，音美教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，音美教室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美教室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课、美术课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音美教室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养学生的管理工作。学生课前在专用室门口排好队，按顺序进入音美教室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗，保持安静准备上课。音美教室里的一切音美器材，只能在音美教室上课时使用，不准许私自带出音美教室。如运用时发现音乐器材有损坏，应立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后把音美器材及循环教材，按原来位置存放，保持座椅教室的清洁，关好电开关及窗户。音美教室经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我对音美教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责：1、音美教室由专任音、美教师担任管理员并承担相关责任。2、音美教室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，教材、器材要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。5、凡出借的音乐、美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。6、凡借用音乐、美术器材者一律填写出借登记表，用后按期归还，使用音、美用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。7、专用室使用后要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
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