七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.3 老师，您好 第1框 我知我师课件 粤教版

1、我知老师,了解老师的涵义，了解老师在我们的成长中扮演的角色、发挥的作用以及老师工作的特点。,程门立雪,北宋学者杨时考取进士以后,为了丰富和提高自己的学识,专程奔赴河南颖昌拜程颢（hao）为师,继续钻研学问.当他40岁的时候,程颢死了,为了获取知识,他又跑到洛阳,拜程颢的弟弟程颐为师.有一天,眼看就要下大雪,但是为了向老师请教一个问题,仍然和同学游酢（zuo）前往程颐家拜访。到了程颐家中,只见程颐坐在那里闭目打盹，他俩不愿意惊醒老师,也不甘心离去,于是就悄悄地恭恭敬敬地站在一旁,等候程颐醒来。他俩站立好半天,程颐才如梦初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。而杨时和 游酢站在那里没有一点疲倦和不耐烦的样子。,讲故事,习近平教师节看望母校,1、老师的涵义,一、我知我师,古代：师者，所以传道授业解惑也。 韩愈,现代：广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在学校中担任教育、教学工作的人。,一、我知我师,故事分享,自小学以来，对你帮助最

2、大的老师,你们之间有怎样的故事,各抒己见,教师扮演着哪些角色？ 教师发挥着哪些作用？,一、我知我师,2、老师扮演的角色，发挥的作用,是文化知识的传播者，为我们奠定终身学习的基础。 是我们人生的导师，指引我们实现自己的梦想。 是我们的榜样，让我们终身受益。 是我们的朋友，尊敬、理解和爱护我们。 老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者； 老师是“人类灵魂工程师”。,一、我知我师,一、我知我师,老师在我们的成长中扮演着多重角色，在我们的生活中、学习中老师又是怎样诠释这些角色的呢？接下来，让我们一起欣赏漫画白老师的一天，观察老师的一天是怎样渡过的呢？,一、我知我师,白老师的一天,知识竞答,一、我知我师,备一节课需要多少时间,备课需要查阅哪些资料,批改一个班作业需要多少时间,找同学谈话需要做哪些准备,一、我知我师,请同学们根据漫画白老师的一天，结合刚才的知识竞答，你认为老师的工作有什么特点？,3、老师工作的特点,老师的工作平凡、辛苦又责任重大。,一、我知我师,振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 江泽民,一、我知我师,我们班的任课教师你知多少？,活动,知道哪些任课老师的姓名 担任我们班的

3、什么课程 一周任多少门课程 他（她）有哪些兴趣爱好 他（她）有什么特点,课堂练习,一、单项选择题,1、“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都成了乐趣长大后，我成了你，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”我们之所以爱老师，是因为老师（） 教导我们如何为人处世 帮助我们掌握科学文化知识和技能 有一颗金子般的心 是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持着 A. B. C. D.,D,2、有人认为随着计算机多媒体与网络技术的发展，它们可以替代老师的作用。这种看法（） A.是正确的，因为网络上可以查到自己需要的所有资料 B.是不全面的，因为教育教授的知识比网络上查到的更多、更全面 C.是正确的，因为在家庭中利用网络办公是未来的一种可能 D.是不全面的，因为教师还可以教导我们如何为人处世，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，指引我们实现自己的梦想,D,3、习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是人生的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望”这是因为（） A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C.老师是

4、学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,C,4、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”“师者，人之模范也。”这两句话共同说明了（） A.教师的工作是传授知识 B.教师教给我们做人的道理 C.教师的巨大力量在于作出榜样 D.教师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们,C,简答题,2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市80后青年女教师张丽莉，第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，女教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈福。 结合材料谈谈，“最美女教师”张丽莉何以“最美”？,关爱学生、品德高尚、舍己救人、无私奉献、为人师表等等,分析说明题,有人说：老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 有人说：老师像蜜蜂，辛苦奔波，多多奉献。 有人说：老师像台阶，甘做垫脚石，级级层层送我们攀高峰。 回味老师给我们的关爱，仿照上面的句子，说说老师还像什么？,老师像明灯，为迷失方向的孩子找回自信。 老师像天使，为大地的繁荣洒进光辉。,课堂小结,1、老师的涵义,2、老师扮演的角色和作用,3、老师工作的特点,

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