中考科学总复习 满分策略 第29讲 力学综合分析专题课件

1、科学,第29讲 力学综合分析专题,力学知识是中考的必考知识。其中的重力、摩擦力、浮力以及二力平衡知识是力学的重点和难点。加强力学综合分析题的训练有助于掌握相关的知识点。,(1)步骤和是为了验证猜想_(选填“A”或“B”)，所探究的摩擦力是指_和木板之间的滑动摩擦力。 (2)小梦接着按步骤和探究猜想B。你认为步骤能否测出摩擦力？_。 (3)小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N。 根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？ _，原因是 。,A,木块,不能,不可信,没有匀速拉动木块运动,【解析】(1)比较两图，接触面粗糙程度不同，压力相同，变量是接触面的粗糙程度，说明步骤和是为了验证猜想A；所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力；(2)摩擦力的方向：沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，

2、所以拉力的方向必须沿着水平方向，而步骤中弹簧测力计斜向上拉是错误的，测量的数据不正确；(3)弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，木块进行加速直线运动，拉力大于滑动摩擦力，所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小，所以小梦的结论不可信，原因是没有匀速拉动木块运动。,2(2017，预测)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 (1)该同学通过观察 来反映压力的作用效果。 (2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小。 从该实验中得出的结论是 。以下实例中应用该结论的有_。(选填字母) A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙,海绵的凹陷程度,压力,压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显,AD,(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是： 。 【解析】(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。(2)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，

3、这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。A.菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强；B.书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强；C.汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强；D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强。故选AD。(3)要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积相同，只改变压力的大小，故他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较。,把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较,3探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题： (1)比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的_有关； (2)比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的_有关； (3)比较图C和_可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； (4)图E中物体受到浮力大小为_N； (5)比较图C和E可知，水对杯底部的压强_(选填“大

4、于”“小于”或“等于”) 酒精对杯底部的压强。,体积,密度,D,0.8,大于,【解析】(1)比较图B和C，物体排开液体的密度相同，排开液体的体积不同，说明物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关；(2)比较图C和E，排开液体的体积都等于物体的体积，保持不变，排开液体的密度不同，说明物体受到的浮力大小与液体的密度有关；(3)研究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系，应控制物体排开液体的密度和体积不变，只改变深度的大小，所以，比较图C和D可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；(4)从图A、E中知，物体受到的浮力F浮GF4.0 N3.2 N0.8 N；(5)图C和E中，杯底部液体的深度相同，因水酒精，根据p液gh知，水对杯底部的压强大于酒精对杯底部的压强。,4小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想： 猜想1：液体内部可能有压强； 猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关； 猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关； 猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。 为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找

5、来了一些实验器材，设计并完成了实验探究。请你完成下列问题：,(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面_，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，如图所示，说明该压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有 来判断探头处是否受到水的压强。,相平,漏气,高度差,(3)在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：,比较序号1、2、3、4的数据， 可得出的结论是 。 为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为 的实验。 比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体_有关。 (4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和 法。,在同一深度，液体向各个方向的压强相等,1、5、6,种类,控制变量,【解析】(1)调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面相平；若压强计漏气，则用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，U形管两边液柱的高度差变化会很小；(2)把压强计的金属盒浸入液体中，U形管两边液面出现高度差，说明液体内部有压强；(3)同种液体、深度相同，

6、不同的是方向，液面高度差相等即压强相等，说明在同一深度，液体向各个方向的压强相等；根据猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关可知，控制液体种类相同，深度不同，即小聪完成的实验操作应该是表中序号为1、5、6的实验；比较序号6、7两组数据可知，液体种类不同，深度相同，液体的压强不同，由此可得：液体的压强与液体种类有关；(4)由实验过程可知，小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和控制变量法。,1如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。 (1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_N。 (2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与 有关。,4.2,压力大小,(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法： ，测出滑动摩擦力的大小，再和实验_(选填“甲”或“乙”)进行比较。,先将丙实验中木块上的砝码取下,甲,2(2017，

7、预测)小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。 (1)小刚猜想：摩擦力的大小可能与 有关。 (2)于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平 拉动纸盒A。,接触面粗糙程度,匀速直线,(3)小刚通过比较 两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。图丙中，物块B受到的摩擦力为_N。 (4)当小刚将丙图中平放的物块B拿起时，发现A中的沙子被压出一个坑，这说明力可以 。若将B竖直立在沙面上，则沙子被压的坑会_(选填“深”或“浅”)一些。由此可知：压力一定时， ，压力作用的效果越明显。,甲、乙,0,改变物体的形状,深,受力面积越小,3(2017，预测)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 有关。,物体排开液体的体积,(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 图的装置来进行操作。 (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N，圆柱体的

8、体积是 m3。(g取10 N/kg) (4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。,丙、丁,4,4104,1.1103,4小明游泳时发现，人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”，于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究。 (1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力就_(选填“越大”或“越小”)。,越大,(2)小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图2所示。 分析图像可知：描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图像是_(选填“a”或“b”)；该金属圆柱体所受的重力为_N，当金属块完全浸没水中后所受的浮力是_N，金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度_(选填“有”或“无”)关。 (3)在上述实验的基础上，请你再增加一个实验步骤，用来研究浮力大小与液体密度的关系。 换用一杯密度不同的液体，将金属浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与丁图比较得出结论(或往丁图实验的烧杯中加入适量的盐观察弹簧测力计示数变化情况)。,a,2.7,1.0,无,1.(2017，预测)在进行“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明和小红分别用不同的器材和方案进行研究。 (1)小明用金属块按照图甲所示方案中的实验步骤依次进行实验，结合图中数据，通过分析和计算得出F浮_(选填“”“”或“”)G排的结论，造成这种结果的原因可能是_(选填字母)。 A步骤a中，向溢水杯中注水过少，水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作 B步骤a中，在向溢水杯中注满水时，当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下，然后进行步骤b的操作 C步骤b中，金属块浸没后，溢水杯口仍有水在滴出时就进行步骤c的操作 D步骤a中，溢水杯中注满盐水并按照图示步骤进行正确的操作,B,(2)小红用蜡块按照如图乙所示的方案进行实验，请将下述实验过程补充完整。 实验操作： 将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处， 调节 ，直至天平在水平位置平衡； 在天平左盘放置装满水的溢水杯，向右盘中加减砝码并调节游码，直至天平平衡； 将

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