苏教版语文五年级上--21《诺贝尔》
34页1、21 诺 贝 尔,绿色圃中小学教育网http:/,诺贝尔 (1833-1896) 瑞典化学家、工程师。一生致力于炸药的研究,拥有发明专利355项。,绿色圃中小学教育网http:/,诺贝尔具体有什么成就,诺贝尔奖又是怎么来的呢?我们一起走进今天的课文。,绿色圃中小学教育网http:/,讲述:,颁奖 瑞典 斯德哥尔摩 逝世 临终 遗嘱 机械 铁锤 砸伤 装置 实验 艰苦 威力 运输 盛会 授奖仪式 风行 灰烬 英镑 毫不气馁 劈山筑路 打通隧道 开凿矿井 荒山野岭 马拉伦湖 怦怦直跳 震撼,绿色圃中小学教育网http:/,讲述:,朗读课文 简要概括课文写了什么内容。 诺贝尔发明炸药的艰难 过程及诺贝尔奖的由来。,绿色圃中小学教育网http:/,讲述:,课文的哪些段落是介绍诺贝的主要事迹的,哪些是介绍诺贝尔奖的?按这个思路给文章分为三大段。,第一段(1-2)简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。 第二段(3-9)写了诺贝尔发明炸药的经过及不断探索的过程。 第三段(10)简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。,绿色圃中小学教育网http:/,讲述:,诺贝尔奖授奖仪式 默读1、2自然段,你获得了什么信息
2、? 诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间的确定依据是什么?为什么这样设定? 以一个人的诞生地点和逝世时间作为一次盛会地点和时间的依据,你能看出什么?,绿色圃中小学教育网http:/,世界性的盛会 诺贝尔奖授奖仪式,绿色圃中小学教育网http:/,诺贝尔奖的设立 为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。1896年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下遗嘱,把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。,从诺贝尔的遗嘱中,你读懂了什么? 无私奉献,热爱科学、热爱全人类,绿色圃中小学教育网http:/,讲述:,诺贝尔还有什么品质值得人们如此敬重呢?为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命,这又是怎么回事呢?,自由读课文第二大段,思考: 诺贝尔为什么会想到要发明炸药? 小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多好啊! 这句话还能说明什么?,我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。
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