部编教材八上理解性默写复习材料
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1、1八上古诗文理解性默写材料八上古诗文理解性默写材料理解题意，用诗文原句填空。理解题意，用诗文原句填空。1.三峡中描写群山连绵不断的句子是： ， 。2.三峡中从侧面刻画两岸连山之高峻的句子是： ，。3.三峡中写水势凶险，夏天江水漫丘，顺流而下、逆流而上的路都被阻挡的句子： ， 。4.三峡用比较的方法表现夏水迅疾的语句： ，。5.三峡描写泉水瀑布的句子是： ， 。6.三峡“空谷传响，哀转久绝”与前文的“ ，”一句相照应。 7.三峡引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： 2，。8.三峡中用“ ， ”从正面描绘了山形的挺拔险峻，用“ ， ”写尽了深秋的凄婉幽美。9.三峡中总括三峡春冬之时景色的句子是： ， 。10.答谢中书书中描绘早晚景色变化的句子是： ，； ， 。11.答谢中书书作者自比先贤表明钦敬追慕和自豪的句子： ，。12.记承天寺夜游中描写月光美景的语句是： ， 。13.记承天寺夜游表达作者微妙复杂的感情语句是： ？ 。14.与朱元思书概括赞叹富春江景总领全文的句子是： 3，。15.与朱元思书写富春江水清澈的： ， 。文中从侧面表现江水清澈的句子是： ， 。16.小石潭记中“潭中鱼可百
2、许头，皆若空游无所依”跟与朱元思书一文中的“ ， ”有异曲同工之妙。17.与朱元思书从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句： ，； ， 。 ， 。18.与朱元思书中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是： ， ；， 。19.王绩在野望中动静结合描绘出静谧悠闲恬淡的田园风光的语句是：， 。 ，。20.王绩在野望中引用典故，表现诗人身处乱世，孤独清冷心情的句子是：， 。421.崔颢在黄鹤楼一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：， 。22.崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：， 。23.王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是： ，。24.王维在使至塞上一诗中，以比喻表达诗人漂泊无定的内心感受的语句是：， 。25.王维在使至塞上一诗中，写到了边塞却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣，首将正在燕然前线的一句是： ， 。26.李白渡荆门送别中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句： ， 。27.李白渡荆门送别中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句： ， 。28.李白渡荆门送别中借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：， 。529.白居易在钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是： ， 。30.白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是： ， 。31.庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是： ，。32.庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是： ， 。33.人们常引用曹操龟虽寿中的诗句：“ ， 。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。34.赠从弟中用冰霜的严酷衬托松柏品行的诗句是： ，。35.赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是: ， 。36.梁甫行中直陈所见所感，如实记录百姓流离失所的困境的诗句是： ， 。37.梁甫行中用环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮的诗句是： ， 。6
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