過敏性鼻炎(rhinitis)课件
104页1、第三課,先秦韻文選蒹 葭 佚名漁 父 屈原,蒹葭題解 文體、主旨,動畫,本詩選自詩經秦風。詩經各篇本無標題,後人取首句一至數字作為篇名。本篇名為蒹葭,即撮取首句二字而成,與全篇詩義無密切關聯,欲求其本義,須涵泳全詩方能得之。秦風,乃秦地(今陝西省、甘肅省一帶)之歌謠。秦地民風強悍,勇於戰鬥,所以秦風詩篇多慷慨陽剛,然蒹葭一詩卻柔婉纏綿,在秦風詩篇中獨樹一幟。,蒹葭的內容眾說紛紜:有人認為是情詩,抒寫思慕所愛之人卻難以親近;也有人認為是訪賢之詩,敘寫對隱居水濱之賢士的懷思。此二說皆可通,因為古詩中的伊人、美人、佳人,可以指情人,也可指賢人或國君。 全詩三章皆以秋景起興,融合水湄清秋之景與深刻思慕之情,渲染成渺遠空靈的氣氛。形式上仍保留民間歌謠迴環疊沓的形式,音節流轉優美,意境飄逸,神韻悠長,言有盡而意無窮,為詩經中抒情詩的傑作。,蒹葭作者 詩經簡介 詩經來源管道 風、雅、頌內容 詩經藝術形式,詩經語言形式 詩經四始 今文經與古文經 孔子論詩教 文學價值及影響 風雅與文學革新,詩經為中國最早的詩歌總集,亦為北方文學代表,匯集春秋中葉以前五、六百年間(西元前十一世紀前六世紀)的作品,共三百十
2、一篇,作者多不可考。其中六篇只有篇名而無內容,故實際上僅有三百零五篇,舉其成數,統稱三百篇。詩有所謂六義,即風、雅、頌、賦、比、興。風、雅、頌指詩經的體裁、內容,包括十五國風,多為整理自民間歌謠,地域以黃河流域為主;二雅(小雅、大雅),除少數屬民間歌謠性質外,多為宴享朝會之樂曲;三頌(周頌、魯頌、商頌),則為祭祀時頌贊的樂歌。,賦、比、興指詩經的作法與技巧:賦是鋪陳直敘,比是以彼喻此,興是借物起興。詩經文句樸實,情感真摯,是一部陶冶性靈、文學價值極高的經典之作。此外詩經題材廣泛,內含歷史及社會、民俗、語言等豐富資料,所以也是研究上古文化史的重要作品。詩有六義:風雅頌賦比興。此一概念最早見於周禮春官。,采詩說:孟春三月,群君者將散,行 人振木鐸徇于路以采詩,獻之太師,比其音律以聞于天子。(民歌、風) 獻詩說:古代天子命令朝廷大小官員用寫詩的形式表達對君主的看法。(雅、頌) 出自貴族之手。 司馬遷認為是孔子刪訂的。,詩經來源管道,風之內容及其創作年代,雅、頌之內容及其創作年代,詩經藝術魅力,賦、比、興表現手法賦者,敷陳其事而直言之也。(詩集傳周南葛覃注),即鋪陳直敘。比者,以彼物比此物也。
3、即引譬設喻。興者,先言他物以引起所詠之詞也。即感物起興。賦、比、興的運用,既是詩經藝術特徵的重要標誌,也開啟了我國古代詩歌創作的基本手法。,詩經藝術魅力,重章迭唱詩經的句式,以四言為主,四句獨立成章,其間雜有二言至八言不等。二節拍的四言句帶有很強的節奏感,是構成詩經整齊韻律的基本單位。四字句節奏鮮明而略顯短促,重章迭句和雙聲迭韻讀來又顯得回環往復,節奏舒卷徐緩。,3.富有特色的語言形式句式以四言為主,但又靈活多變。多重章疊句。押韻方式靈活多變。大體有三:a、隔句押韻;b、句句押韻;c、交叉押韻,詩經語言形式,詩經四始,國風第一篇是關睢, 小雅第一篇是鹿鳴, 大雅第一篇是文王, 頌第一篇是清廟,四篇稱為四始。,今文經與古文經,今文經漢代有齊詩(轅固生)、魯詩(申培公)、韓詩(韓嬰)。 古文經毛詩(毛亨、毛萇)為今十三經傳本。 詩經遭秦火焚毀後,至漢得以流傳。當時傳授詩經的有四家:齊之轅固、魯之申培、燕之韓嬰、趙之毛萇。或取國名,或取姓氏,而簡稱齊、魯、韓、毛四家。 齊、魯、韓三家武帝時已立學官,毛詩晚出,未得立。毛詩稱為古文,其餘三家則稱今文。,三家詩與毛詩,孔子論詩教,不學詩,無以言(
4、季氏) 興於詩,立於禮,成於樂(泰伯) 小子,何莫學乎詩!詩可以興,可以觀,可以群,可以怨(陽貨) 誦詩三百,授之以政,不達;使於四方,不能專對,雖多,亦奚以為?(子路) 詩三百,一言以蔽之,曰思無邪(為政),文學價值及影響,從漢魏樂府直到近代歌謠,歷代民歌是它的嫡傳,所謂饑者歌其食,勞者歌其事都深刻體現了現實主義精神,對後世文學影響最大 歷代進步文人在創作中倡導比興、風雅,實質上也就是倡導詩經的現實主義精神。特別是當他們反對文壇上形式主義傾向時,常常以恢復風雅相號召,文學價值及影響,詩經賦、比、興的表現手法,成為中國詩歌的基本表現手法 詩經確立了民間文學在文學史的地位,啟示作家向民間文學學習,風雅與文學革新,陳子昂在詩歌革新運動中就是以風雅不作、興寄都絕批判齊梁間詩的采麗競繁 杜甫杜甫以別裁為體親風雅作為自己的創作方向。可見杜甫把國風和大小雅作為詩歌的最高典範,白居易在新樂府運動中,也以風雅、比興為標準,批評了齊梁以來的形式主義文風,並提出了文章合為時而著,歌詩合為事而作的要求,這正是詩經現實主義的進一步發揚 方孝孺談詩:舉世皆宗李杜詩,不知李杜更宗誰?能探風雅無窮意,始是乾坤絕妙辭
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