河南省洛阳市东升二中七年级语文下册丑小鸭课件新人教版

1、,丑小鸭,安徒生,一、导入课文，简介作者。,1、导入,同学们，在你遇到了意想不到的困难时，在你被别人耻笑轻视时，在你觉得难以面对现状时，你会怎样呢？在这个时候，我们应该怎样呢？也许今天我们要学的安徒生的童话可以给你一些启示,安徒生(18051875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。皇帝的新装、夜莺、卖火柴的小女孩、丑小鸭、小克劳斯和大克劳斯等,均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场，暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。,童 话,字词检测,shu,j,lu,shn,j d,xing,gun,l b,k,qin,m mn,l wi,yn m,4.字词积累,沉沦:,排挤:,讪笑:,嫉妒:,陷入罪

2、恶的、痛苦的境界。,利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。,讥笑。,对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。,木头鞋。,木屐:,兴致高，情绪热烈。,兴高采烈:,1、速读全文，用一句话概括文章内容。,整体感知,一只丑小鸭历经曲折变成了一只美丽的天鹅。,带着下列问题速读课文，弄清课文大致内容。,(1)、你知道贯穿全文的线索是什么吗？,以 丑小鸭的流浪足迹为线索,(2)、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪 生活？,养鸭场 沼泽地老太婆家湖泊种田人的家灌木林（沼泽地） 花园里,2、说说这只丑小鸭所经历的种种挫折和打击。,养鸭场： 沼泽地： 老太婆家： 湖泊： 种田人的家： 灌木林： 花园里：,丑小鸭所经历的种种挫折和打击。,被排挤、被讪笑、受嘲笑,在野鸭群中受排挤、歧视,在农舍里忍气吞声,严冬到了，几乎被冻死,被追打,受尽严冬的折磨,被赞美,1、丑小鸭在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求?,问题探究,在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。,(在文找出相应

3、的语句 ),相应的语句:A、想我还是走到广大的世界里去好。 B、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟 儿在冬天里受苦要好得多 C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 D、他感到非常难为情,因为一颗好的心是永远也不会骄傲的,因为丑小鸭心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。,2、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?,丑小鸭,身处逆境,阅读研讨,质疑：小鸭认出了三只美丽的白天鹅时，为什么心里感到一种说不出的难过?,因为他向往美，追求美，但又感到自己丑陋，不能与美丽的白天鹅为伍而难过。,阅读研讨,质疑：丑小鸭飞向这些美丽的天鹅，为什么要说“请你们弄死我吧!”？,因为丑小鸭觉得飞向这些高贵的鸟儿，他们会把我弄死，但他抱定了决心，拼得一死也要向往美，追求美。,理解 质疑,1、怎样理解“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系 ”？,只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。,2、当丑小鸭变成天鹅，大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情?“一颗好的心”是指什么样的心?,丑小鸭感到难为情，一方面是觉得自己

4、卑微、无力和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他还是原来的他，只是环境不一样了。,理解 质疑,“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。,除了它本来就是一只天鹅的因素之外，你认为丑小鸭变成天鹅还有什么其他原因？,理解 质疑,（安徒生说：生活有很多可以变成天鹅的丑小鸭因此他送给我们一句话“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”，真的没有关系吗？请你根据你的体验再加一个条件 只要你是一只天鹅蛋，只要 就算是生在养鸭场里也没有什么关系。,环境造成?,主动追求?,有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果。,有人说，他如果不被鸭妈妈赶走，就是在最初生活的地方，也会变成白天鹅。,研究探讨,你同意哪种看法呢？,剖析： 1、丑小鸭之所以“丑“，是用鸭氏家族的审美标准来评价的；之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的，也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。 2、丑小鸭如果不离开老太婆家，去追求自己想要的生活，从而在灌木林中认识白天鹅的话，他永远也不能正确认识自己。,1、能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地，走向一个未知的世界。 2、能够舍弃

5、所谓的温暖舒适的生活，去追求自己想要的生活。 3、它对自己的认识发现过程说明，没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。,丑小鸭还告诉我们： 1、成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。 2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。 3、在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”. 4、是金子，总会发光的。,议读课文，谈意义,丑小鸭的故事给了我们哪些启示？谈谈形象的现实意义。,遇到困难不屈服努力进取不懈怠,做生活的强者,不屈不懈做强者,丑小鸭的启示,理一理童话中的其他人物形象，说说芸芸众生相，也用“从这里，我看到了 ”的句式说话。,看到了当时以貌取人的荒唐世道和自以为是、粗俗可鄙的世人丑态。,提示:看到了仁爱的农夫，是他在冰天雪地里救回了丑小鸭，我仿佛看到了那个时代善良仁慈乐意帮 助别人的人。,小结本课,丑小鸭向往美，追求美，经过不懈努力，终于实现了他的理想。安徒生也是一样，他终于成了一个伟大的童话艺术家，创作了那么多充满了爱和鼓舞人们向真、善、美追求的故事，给人们带来快乐、希望和幸福。在他年老的时候，他的

6、故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上，他们举行了火炬游行，庆祝他们饱经沧桑的儿子安徒生归来。面对故乡的人们，安徒生这样描述他当时的感情： “我觉得我自己很卑微、无力和渺小，我好像是站在我的上帝面前一样。我在思想、言语和行为各方面的弱点，现在都在我面前展开。当人们这样称赞和尊重我的时候，上帝一定知道我感到是多么卑微。胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正是丑小鸭安徒生的本色。,安徒生1805年出生在丹麦奥登赛城，11岁时父亲去世，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。家境贫寒没有受过正规教育。他14岁就离开家乡，孤身前往当时的文化中心哥本哈根，去追寻他的梦想，他最初想当一名芭蕾舞演员，没能实现；后来被一所音乐学校的教授收留，学习声乐，却因疾病毁坏了嗓子，他不能成为一名舞台艺术家。那段时间，贫困和不如意困扰着他，艺术家当不成了，于是他开始写作。,延伸材料,1835年他30岁时开始写童话，当他出版第一本童话集时，其作品并未获得一致好评，有人认为他没有写童话的天分，建议他放弃，但安徒生说：“这才是我不朽的工作呢！”他发现了自己写童话故事的才能并持之以恒地写了下去，终于实现了自己的理想。他成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。他在童话作品中创造出来的美，成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。,延伸材料,逆境成才名言警句,不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。斐休 苦难是人生的老师。巴尔扎克患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超,请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅 力和信心。列夫托尔斯泰,人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果,

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