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幼儿园小班工作安排精选15篇

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    • 1、幼儿园小班工作安排精选1篇时间消逝得如此之快,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份安排,为接下来的工作做打算吧!拟起安排来就毫无头绪?下面是我收集整理的幼儿园小班工作安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园小班工作安排 平安工作始终是我们老师的首要任务。由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面实力,保证幼儿平安,让家长放心地把孩子交给我们,快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教化方面。那么,以下,是我们本学期的平安教化工作安排:一、详细内容与要求: 入园: ,会协作保健老师接受晨检,身体不适会主动告知保健老师或带班老师。 ,入园时,教化幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好刚好检查的工作。3,教化幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。老师做好督促工作。 离园: 、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随意乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。 3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸

      2、妈妈的手方可离园。 二:每个月份详细平安活动支配和措施: 九月份:幼儿园的平安 1、做好新生心情稳定工作。 措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿了解在幼儿园里可以学习许多的本事,而且还有许多小挚友在一起嬉戏,培育幼儿酷爱幼儿园的良好情感。并帮助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿整理床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍平安检查,刚好消退隐患。 措施:刚好检查教室的硬件设施,发觉有平安隐患,刚好调整。 3、对幼儿进行日常生活平安教化,重点做好来园离园的平安。措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长协作老师,做好幼儿的来园离园的平安教化。 十月份:家庭平安 1、外出活动的平安教化,抓好国庆节、秋游的平安管理和平安教化工作。措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法! 2、幼儿保健学问宣扬教化 措施:通过看影视活动,让幼儿深化了解保健学问的重要性,以及保健的基本方法。 3、做好户外活动中的平安教

      3、化,学会相互避让。措施:在户外活动之前,具体的为幼儿讲解并描述在户外的平安隐患,要学会相互避让。在户外活动时,老师要不断的督促幼儿的平安隐患。 十一月份:公共平安、幼儿保健学问宣扬教化 措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健学问的重要性和基本保健常识。 2、开展“我会运用灭火器”平安教化活动,做好秋季消防平安教化。 措施:老师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是特别大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们原委应当怎样逃命。看完视频后,老师再进一步自我演示逃命过程。老师做好防范工作。 3、上下楼梯的平安教化。 措施:通过讲解并描述幼儿的亲身经验,让幼儿知道上下楼梯的平安隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,老师做好不断督促工作。 十二月份:平安自救 、学会平安自救的常识,知道自救的电话号码,如:11、1、120等。措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。 2、 做好寒假期间的平安教化工作和平安管理工作 措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要

      4、性以及方法! ,盥洗室平安常规教化。 措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的平安隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的平安设施,留意幼儿平安。一月份: 1、平安教化工作总结 措施:结合本学期的平安工作安排,以及本学期的实践活动,仔细完成平安教化工作总结。 2、对幼儿进行假期前平安防护教化。 措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的平安隐患。并且学会留意自己的平安!幼儿园小班工作安排2家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理实力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教化都不太了解。针对以上状况我班制订如下安排。一、目标 实行幼儿园教化指导纲要精神,采纳各种渠道,保持家园一样。使家长更新家庭教化观念,汲取家庭教化阅历,使家庭教化适应幼儿园教化要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、措施 1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家状况,特性品质、行为习惯、爱好爱等一系列内容。 2、召开班级家长会,仔细听取家长对我

      5、们教化等各方面的看法。 3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容: (1)网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿学问供家长阅读、参考。 (2)本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。 ()星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。(4)请你协作:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中协作班级做一些协助工作。 (5)育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际状况的保育小学问。4、对家长反映较多、较剧烈的问题要当即解决,好的建议要接受。尽量削减一些不必要的误会。、做好常常性的家长工作,虚心听取家长看法,刚好改进工作看法和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的老师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。、围绕建构式课程主题,主动开展家园互动,帮助家长刚好了解幼儿园教化活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教化内容,按月印发给家长。7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教化内容方法,干脆看到幼儿在园表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互理解,

      6、增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好机会和条件。、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的状况,遇到的问题尽量刚好解决。幼儿园小班工作安排3 本学期我班共有幼儿3名,其中男孩3名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望。让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保教化教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况,我班制定了一份平安教化安排: 一、日常生活教化1、入园 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要刚好没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过3750c不入园。 2、服药 把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 3、进餐、午睡 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要

      7、把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 4、日常活动 教化幼儿不动插座,以防触电。 不将手指放在门、窗处,以防夹伤。 留意不玩火、肥皂以及消毒物品。 教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 5、离园离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。 二、家园共育1、利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬。 2、请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。 3、提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。 4、引导孩子记住父母姓名、电话号码等;知道10、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,

      8、能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 XX班 年月x日幼儿园小班工作安排4 一、班况分析: 本班工作人员以热心、耐性、细心的工作看法,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜爱上了幼儿园呢!本班幼儿2名,其中,男孩名,女孩1名。孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断提示下基本能完成;喜爱嬉戏活动,且玩得特别投入。本班孩子独生子女占。大部分孩子娇生惯养、自理实力较差、陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小挚友自我限制意识较差,喜爱以自我为中心,蛮横、独霸、喜爱玩危急嬉戏,对老师提出的常规要求冷眼旁观。 二、任务目标: (1)身体发展: 1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参与集体活动,做仿照操。 2、练习运用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简洁作品。 3、自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等,不撒饭。 4、懂得不远离成人,不跟生人走。 5、学习简洁的自我爱护方法。 (2)认知发展: 1、感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2、喜爱接触自然,关切和爱惜身边的动植物,视察明显特征。 、对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4、听懂语言,按指示动

      9、作,理解简洁故事情节。(3)社会性发展: 1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习整理玩具。、喜爱上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小挚友和亲人。 、喜爱与大家玩玩具,在提示下会轮番、等待、遵守简洁规则。 4、不纠缠大人,独立嬉戏,不发脾气。 三、各方面的详细内容要求: (1)常规工作:1、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教化,身心得到良好的发展。 2、幼儿平安管理与教化:结合幼儿年龄特点,进行适当的平安教化,增加其自我爱护意识和实力。 3、抓好幼儿生活常规和学习常规。(2)教学活动: 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教化目标和任务的完成。 (3)环保教化: 1、通过秋游活动进行环保教化。 2、通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进行环保教化。 ()家长工作: 日常性的家长工作: (1)利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。()运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。()以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作: ()家访:完成新生普访工作,取得家长协作、幼儿同老师建立初步信任关系。(2)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的

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