上海中小学生体育评价
46页1、关键词:关键词:记录册记录册;评价内容、方法、标准;实施评价内容、方法、标准;实施 。1记录册的相关说明 记录册的设计 记录册的实施 面临的困难与评价内容建议 2记录册是原来“学习成绩评价手册”基础上的发 展,是对学生“综合素质评价”的载体。它注重过程性评 价、学生自我评价及多元化评价,关注学生差异,开发学 生潜能,促进学生整体素质的提高和个性健康发展,有利 于形成学校、家庭和社会一体化的教育格局。它将,从纸 质文本逐渐走向电子化文本。 记录册的相关说明 3记录册以培养目标为评价的出发点和归宿,全 面反映课程方案和两纲、各学科课程标准的目标要 求,更关注中小学的思想道德建设和体育与健身学练进 程中培育价值。小学低年级(1-2年级),小学中高年级(3 -5年级),初中6-9年级和高中10-12年级四个阶段, 非常重视学生爱国精神、国际视野、现代意识等的形成 ,强调创新精神和实践能力、团队精神和合作能力的培 养,注重生命意识、环境意识、诚信意识、职业意识的 养成。 记录册的相关说明 4记录册的相关说明 记录册根据不同阶段学生的身心发展特点而有 针对性地制作,力图具有层次性、可操作性、可评价
2、性 ,并各有侧重,如小学低年级着重让学生养成良好的行 为习惯;初中着重引导学生学习掌握有利于终身学习的 基础知识和基本技能,培养合作交流能力和健康的个性 等。 5记录册的相关说明 记录册构建了适应基础型课程、扩展型课程和 研究型课程功能性的课程结构,加强了课程与社会、科 技、学生发展的联系,倡导学生主动参与,勤于动手, 注重培养学生搜集和处理信息、获取新知识、分析和解 决问题的能力以及交流合作能力。 6记录册的相关说明 记录册的实施要求教师全面评价学生,着眼于 学生的发展状况,注重开发学生的潜能和发挥学生的特 长,注意反映学生的差异,使之成为学生认识自我和进 行自我教育的一种方式。 7记录册从构建促进学生素质全面发展的评价体 系出发,对基础型课程、拓展型课程、研究型课程的学 业情况确定了评价项目和要求。其中对基础型课程的学 业评价,还设置了学科的学业评价情况表。评价既关注 学生认知水平,更关注学生学习过程与方法及情感、态 度与价值观,关注学生多种能力的发展等。同时,设置了学生素质综合评语,主要由教师填写 ,教师通过描述性语言概述学生素质的个性特点和发展 状况,它与记录册对学生其他各要素
3、的评价相结合 ,形成了比较完整的对学生素质发展的全面评价。 记录册的设计 8记录册的设计 记录册突出设计要素,即评价指标+评价标准+ 评价证据;聚焦核心内容,即行为表现+学习成绩+通用 能力;经历三项操作,即过程记录+证据分析+结果表达 ;借助信息化平台,完成计算、统计、分析和报告等工 作,数据库+分析软件+报告软件。 9记录册的设计 记录册在评价方式上采取了在教师指导下学生 自评与互评相结合,教师评定与家长、社会参与评定相 结合的方式,以及学生素质发展状况纵向比较的评定形 式。评价结果用等第制与定性描述相结合的方式表示。 10记录册的设计 记录册在实施中强调了三个方面的要求:一是学业评价不但要看结果,更要看学习的过程;二是注重学生自我发展的评价,即强调学生在学习 过程中的自我体验、自我诊断、自我反思;三是体现多元化的评价,体现个性化的差异评价。 11记录册的设计 记录册栏目介绍 名称 小学:上海市小学生成长手册/15年级(学年一册共5本)初中:上海市中学生成长手册/69年级(学年一册共4本)高中:上海市中学生综合素质评价手册/1012年级(学段一册)12记录册的设计 结构 小学、初中
4、、高中基础型课程:具体学科/如体育与健身学科学习情况记录表拓展型课程:“五个系列”/专题、学科、综合、资源、校本合一学习活动的评价表探究型课程:“三个系列”/主题探究、课题 学 习、课题研究活动的评价表少年雏鹰行动获奖记录身体健康状况记录13校、班工作及社团工作情况记载(学期) 体质健康标准评价记录(学习成绩、学习表 现、学习能力、实践能力) 学生发展综合评语(学期) 出勤记录、公示栏等 家校、师生沟通留言记录册的设计 14记录册的设计 记录册的特点全面性发展性 主体性 差异性 交流性 15记录册所提供的这种特殊而亲切的交流方式不 仅使学生有充分展示自我情感的机会,也让师长、父母 、同学看到了他们平时鲜为人知的闪光点,自然而然地 在师生、生生、亲子之间架起一座情感互动的多彩桥梁 。记录册的表现形式着力关注学生的全面发展(全 面性)、个性发展(差异性)、主动发展(主体性)为主要理 论指导,涵盖了“非智力因素”中的所有关键组成部分 ,最大程度地体现学生在小学阶段的非智力因素发展过 程。 记录册的设计 16记录册的实施 对教师的要求有备而来学生的发展就是我们的追求有序设计适度调整、合理安排做
《上海中小学生体育评价》由会员as****36分享,可在线阅读,更多相关《上海中小学生体育评价》请在金锄头文库上搜索。
上海牛津英语六年级第二学期笔记U8笔记
上海锦江国际酒店股份旅管
王供应链可视化项目表单(生产营运高级经理王勇)
三年级上册第一单元练习题
九年级政治神圣的宪法
了解高考,重视基础,训练解题技巧,讲究规范答题,增强信心,迎接高考。
七年级英语My favorite subject is science课件2
上海中小学生体育评价
三年级语文妈妈的帐单2
上海牛津英语六年级第二学期笔记U6笔记
习数学(理)专题七_第4讲_不等式选讲
下学期第一单元reading
下期中九年级质量分析
九年级第一单元复习题
九年级期末选择题复习
八年级下学期第二次月考试卷
八年级语文下册(人教版)第六单元文言文中考题汇总
八年级信息技术上册第一章 计算机系统 第二节 信息在计算机中的表示
八年级下第一次月考测试题
九年级政治第一单元检测题
2024-05-23 28页
2024-05-23 24页
2024-05-23 28页
2024-05-23 27页
2024-05-23 27页
2024-05-23 28页
2024-05-23 23页
2024-05-23 29页
2024-05-23 28页
2024-05-23 34页