了解高考,重视基础,训练解题技巧,讲究规范答题,增强信心,迎接高考。
52页1、了解高考信息了解高考信息余杭中学 丁武卫重视基础知识重视基础知识训练解题技巧训练解题技巧 讲究答题规范讲究答题规范 迎接高考挑战迎接高考挑战争取新高考“软着落”原则:1、坚持落实新高考方案2、确保平稳推进做法:1、命题命题科目:由原来3科增加到11科(9+2技术 )命题内容:没有太大变化,坚持平稳,渐进式推进 关注新高考方案带来的新信息。(一)省考试院传递的信息“稳中有变,变中创新” 2、命题教师组建:3、命题方式:入围命题,大容量题库,大容量卷库 4、考试说明:学科专家共同编写,二月份已出版。有参考卷结构搭配上,注重地区平衡大学与中学(教研员)教师比例4:3,审题2:1(二)考试说明文科综合参考卷传递的信息2、题型:单项选择题(140分)和非选择题( 160分)两大类。试题只涉及政史地本学科 的 内容,不涉及跨学科综合。1、考试时间150分钟,试卷满分为300分。3、题量:第卷35题(地理11、历史12、政治12),第卷6题(政史地各2题)。 4、分值比例:政史地各100分。 5、组卷:选择题在前;同一学科的不同题目尽量按由易到难排列7、自然地理与人文地理间的比例:53:478、难度
2、:适当,没有偏题或怪题,着重考查地理学科的基础知识和基本技能。 体 现了“稳中有变”的特征。6、考查的知识点:侧重三个必修模块和区域 地理、地球地图,地理:地理(24+18)地理(20+12) 地理(6)区域地理地球地图(20)9、图表形式多样化,(选择题5组图,非选择 题4图1表)体现了注重考查读图能力,注重考 查图表信息的组合能力 。 人口金字塔示意图循环经济利用图植物多样性 示意图地表的年平均 太阳总辐射示 意图地球某日夜半球图地质剖面图10、注重考试大纲要求的“获取和解读信息” 、“调动和运用知识”、“描述和阐述事物” 以及“论证和探讨问题”四大能力的考查。 36(26分)图8表示某组团城市空问布局与地形,图9为该 市19802007年产业结构变化,表1是该市19802007年 人均GDP增长情况。结合所学知识,回答下列问题: (1)简述该地区地形的基本特 征,分析A城市形成的主要自 然条件。 地形以平原为主, 地势西南高东北低。地势低平;临海;河流交汇处。(2)说出该地区的区域发展阶段及其区域发展特征。(6分)工业化阶段(3分)。该市19802007年产业结构变化图伴随着工业
3、化、城市 化的加速推进,第二 产业在国内生产总值 中的比重迅速上升, 第三产业表现出加速 发展的趋势(3分)(3)有专家认为,城市化的本质是生活方式城市化。D 地许多农民通过征地变成了市民,住上了楼房,但有 些人仍喜欢养鸡、种菜,甚至在小区的草坪上种植蔬 菜。你认为解决这些问题的方法有哪些? (4)该地区传统的劳动密集型企业较多,但却出现劳动 力成本提高、招工困难等问题。你认为该地区劳动密 集型企业的出路在哪里? (3)改变人们的生活观念 和文化习惯;加强社区文化 教育。11、体现新课程理念,考查学生的探究能力。(4)产业转移;调整产业 结构(发展资金密集型或 技术密集型企业)。(2008全国卷)图4示意日本本州岛部分地区樱 花初放日期。完成9ll题。 9导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要 因素是:A地形 B太阳辐射 C土壤 D降水 10导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是 A地形 B洋流 C土壤 D 降水 11导致P地樱花 初放日期比M、N 地晚的主要因素是A地形 B洋流 C太阳辐射 D 降水37、 (3)D区域的年平均降水量在2000mm以上,简要分析 其形成原因。
4、(提示:从风向、地形和洋流等角度分析)(3)原因:该地盛 行东南信风,风向由 海洋吹向陆地,水汽 充足;地处山地迎风 坡,容易形成地形雨 ;沿岸有暖流经过, 能起到增温增湿作用 。加强读图、析图、用图能力的培养,把原 理、规律落实在图上 (1)对局部区域图不能正确定位而导致答错题 (2007年高考 四川文综卷第4 组选择题) 8、图图3中所示区域的数码码代号与文化景观观描述 连线连线 正确的是 A、-梯田层层层层 稻花香 B、-草原茫茫牧牛羊 C、-翠竹青青有人家 D、-山歌阵阵阵阵 采茶忙 9、关于图图3中各区域突出环环 境问题问题 的叙述,正确的是 A、区常绿阔绿阔 叶林破坏严严重 B、区水土流失面积积广大 C、区泥石流、滑坡灾害频发频发 D、区河流春汛长长于夏汛10、关于图3中各河流水文特征的叙述,正确的是 A、区河流水位季节变化小 B、区河流春汛长于夏汛 C、区河流含沙量大,有结冰期 D、区河流汛期短,径流量变化小 11、深秋季节,一旅游者从图3某区域乘火车外出 旅游。出发时落叶纷飞,满目 金黄,穿越重重隧道后,蓦然 树木葱郁,山清水秀。火车经 过的区域是 A、从到 B、从到
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