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2021届中考物理一轮复习 考点6质量与密度【讲解】

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    • 1、第六章 质量与密度【综合备课】2021年中考物理一轮复习1.了解:密度与社会生活的关系;气体密度与温度的关系。2.会:进行质量单位换算;进行密度的计算;测量物体质量(天平的使用与读数)3.理解:质量的概念;密度概念。4.掌握:固体和液体密度测量方法。5.认识:密度是物质的一种特性。知识点一:质量1.物体是由 组成的,物体所含物质的多少叫做 ,用“m”表示。2.国际单位制中质量单位是 (kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)换算关系:1t= kg,1kg= g,1g=1000mg。3.质量是物体本身的 。物体的质量不随它的 、 、 以及所处的地理位置的改变而改变。4.同种物质,体积越大,其质量也就越大。知识点二:质量测量1实验室中,测量质量的常用工具是 ;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。2.用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。3.用天平测量物体质量时,将物体放在 ,砝码放在 ,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。4.用

      2、天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。5.使用天平注意事项:被测物体的质量不能超过天平的量程;用镊子加减砝码时要轻拿轻放;保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。知识点三:密度1.某种物体的 与它的 之比叫物体的密度。2.密度是物体的特征。油比水轻,说的是油的密度小于水的密度,所以油漂浮在水上。3.密度公式是:。4.不同物质,在体积一定时,质量跟密度成正比;不同物质,在质量一定时,体积跟密度成反比。5.国际单位制中,密度单位是 ,常用单位还有:g/cm3(ml),1g/cm3=103kg/m3。6.平时我们所见的瓶装液体体积经常用毫升(ml)表示,1ml =1cm3。1m3=103 l(升)水的密度(其物理意义为:体积为1m3的水,质量为1.0103kg,也就是1t)7.不同物质,质量相等时,体积跟密度成 (甲乙,当甲、乙都是m时,V甲乙,当甲乙两物质体积都是V时,m甲m乙)如同一个瓶,装满水和装满油相比较,装满水的质量大。9.气体有充满空间的特点,比如氧气瓶内氧气用掉一半,质量减小一半,体积

      3、不变,则密度减小一半。知识点四:测量物质密度1.测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。用量筒测量固体和液体的体积;用天平测量物体质量。(1)量筒的使用:如图(1)所示,使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的量程、单位和分度值(常见量筒单位是ml,1ml=1cm3,1L=1000ml=10-3m3;图(1)中,量筒量程100ml,分度值2ml);二、量筒使用时应放在水平桌面上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平,图(2)中,红线表示正确读数的视线方向,此时读数为7.0ml) 图(1) 图(2)(2)天平的使用:用天平测量物体的质量。天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。2.液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下:(1)用天平称出烧杯的质量m1;

      4、(2)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m2;(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V;(4)计算液体的密度:。图(3)液体密度测量图(4)固体密度测量3.固体密度的测量:固体密度的测量步骤如下:(1)用天平测量固体的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;(3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V2;(4)计算固体的密度:。考向:质量的概念、用天平测量物质质量的方法与读数考点一:质量及其测量备考:这里要牢记:(1)质量是物体本身的固有属性;(2)天平的使用;(3)质量测量方法;(4)使用天平注意事项。质量与密度考向:密度的概念、物质密度的计算。考点二:密度及其计算备考:牢记密度的概念和计算公式,注意单位换算。考向:物质密度的测量(液体、固体)方法、步骤和常见问题。考点三:物质密度测量备考:密度测量的方法和要领,多加练习。选择题:常考热点主要集中在质量的概念、太平的使用和质量测量。填空题:常见考试内容有质量的概念、天平的使用方法、质量测量、密度的概念、密度的简单计算、密度测量中常见的注意事项等。常考题型实验探究题:在实验探

      5、究题中,考查的问题有:一、天平调平衡问题;二、质量测量过程与操作规范问题;三、质量读数问题;四、液体体积问题;五、密度计算问题;六、测量过程中错误操作问题;七、误差问题等。考点一:质量及其测量典例一:(2020鄂州)一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极,在运送的过程中物体没有损失。则物体的质量将()A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定典例二:(2020龙东)用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会( )。A.偏小 B.偏大 C.不变 D.无法判断考点二:密度及其测量典例三:(2020恩施)如图所示,是a、b两种物质m-V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是()A. a、b的密度之比为4:1;B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4:1;C. a、b的密度之比为2:1;D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2:1典例四:(2020恩施)实验小组为了测量某种绿茶饮料的密度,进行了以下实验。(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的_;在调节天平横梁时,发现指针静止在分度盘中

      6、央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向_(选填“左”“右”)调节,使天平平衡;(2)用调节好了的天平,测量绿茶饮料和烧杯的总质量,发现指针静止在分度盘中央刻度线偏左侧,为了准确测量,应向_(选填“左”“右”)移动游码;(3)测得绿茶饮料和烧杯的总质量为69.6g,然后将一部分绿茶饮料倒入量筒中,如图所示,再将烧杯放在天平左盘上,称得剩余绿茶饮料和烧杯的总质量如图,由此可知:量筒中绿茶饮料的体积是_cm3,量筒中绿茶饮料的质量是_g,绿茶饮料的密度是_kg/m3。典例五:(2020咸宁)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;将托盘天平放置在水平工作台面上;在天平的左盘放入小石块;调节平衡螺母,使天平横梁平衡;用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;正确读出砝码和游码的示数,正确的操作顺序是()ABCD一、选择题1(2019黔南州中考二模)学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()A. 温度;B.体积;C.质量;D.密度2.(2020湖北省武汉

      7、市中考模拟五)如下图所示,小红同学用托盘天平和量筒测量一金属块的密度,甲、乙、丙图分别是调节天平前分度盘指针位置、测量金属块质量时天平右盘中砝码和游码的位置、测量金属块体积的情形,则下列说法正确的是()A金属块在量筒中受到水的浮力是2N;B测量前应将天平的平衡螺母向右调;C金属块的质量是52.2g;D金属块的密度是2.62g/cm33(2020广东中考物理模拟七)如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知()A若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大;B若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小;C乙物质的密度为0.5 kg/m3;D甲、乙两种物质的密度之比为41二、填空题4.(2020安徽中考必刷卷名校内部卷一)如图,为甲、乙两种物质的质量与体积的关系,由图可知甲、乙两种物质的密度之比是 。5(2020上海市浦东新区上学期初中学业质量监测一模)牛奶的密度为1.03103千克/米3,读作1.03103 ,它表示每立方米牛奶的 为1.03103千克。相同体积的牛奶和水,牛奶的质量较 。6.(2019辽阳市中考考前最后一卷)小华同学为了测量酱油的密度,进行了以下实验,请将内容补充完整:(

      8、1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向 调节,使托盘天平平衡。(填“左”或“右”)(2)用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图1,则他的操作存在的错误是 。(3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g,然后将一部份酱油倒入量筒中,如图2,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3由此可知:量筒中酱油的体积是 cm3,剩余酱油和烧杯的总质量是 g,酱油的密度是 g/cm3。(4)如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)7(2020广东省省考模拟测试试题四)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,他根据实验数据绘出的液体和量杯的总质量m与液体体积V的图象如图所示。当液体的体积为100cm3时液体和量杯的总质量为_g,量杯的质量是_g,液体的密度为_kg/m3。8.(2020北京市十一学校校模试题)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为 g。(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为 cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g。(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为 g/cm3。三、实验探究题9.(2020北京市朝阳区中考模拟试题(延期开学网上考试)在“测量液体的密度”实验中: (1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”

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