2 一天的时间教学课件
15页2 一天的时间,七 年、月、日,学习目标,1结合现实情境,知道一天有24时,认识24时记时法,能够对24时记时法与12时记时法所表示的时刻进行相互转换,并能推算出从一个时刻到另一个时刻所经历的时间。 2在借助直观钟面解决问题的过程中,进一步体会同一问题有不同的解决方法。 3结合具体的生活情境,感受24时记时法在生活中的广泛应用。,回顾复习,小明从家走到学校用了多长时间?,离家:7时30分,到校:7时45分,45-30=15(分),答:小明从家走到学校 用了15分。,例题解读,1时,1时,凌晨,下午,看一看,说一说,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,认一认,说一说。,15时就是下午3时。,夜里11时,就是23时。,第二次取信到第三次取信间隔 时 分。,填一填,说一说。,15,16,17,18,共4时, 加上30分是4时30分。,第二次取信到第三次取信间隔4时30分。,典型例题,画一画。,提示:先转化成12时记时法。,下午3:00,下午4:30,晚上9:00,小结,24时记时法,24时记时法与12时记时法的相互转化,随堂小测,1.用24时记时法表示下面的时刻。 下午6时 晚上12时 上午8时 晚上9:30 凌晨5点,18:00,24:00或0:00,8:00,21:30,5:00,2.看一看,填一填。,6,8,6,3,5,43,开车前5分停止检票。,错误解答,正确解答,易错提醒,错解分析:终止时间-起始时间=经历时间。,小明坐火车去奶奶家,上午8时30分从火车站出发,下午3时30到达,火车行驶了多长时间?,8-3=5(时),上午8时30分是8:30,下午3时30分是15:30。,15-8=7(时),课后作业,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,绿卡图书走向成功的通行证,
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