一年级上册教材内容
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2、外,激发学习动力,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,幼小衔接,口语过渡到书面语的桥梁,亲子阅读,分享阅读,无压力阅读,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,具体内容及教学建议 (汉语拼音),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情境图,音节,词语,儿歌,识字,拼音书写,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,绿色圃中小学教育网,情境图,绿色圃中小学教育网,有趣的故事情境。,以相应的事物示音或示形,帮助学习字母。,将拼音学习与学生生活建立联系。,充分利用学生的口语基础,有利于发展语言。,培养观察能力,增强学习的趣味性。,绿色圃中小学教育网,音节,绿色圃中小学教育网,强调带调拼读,紧密联系学生的口语实际。,精选高频常用音节,提高学习效率。,优选呈现方式,注重拼读结果。,绿色圃中小学教育网,词语,绿色圃中小学教育网,由学生可以拼读的音节组成的常用词语。,几个词语之间存在内在的逻辑关系。,在词语中学习个别汉字,进一步体现拼音学习的价值。,绿色圃中小学教育网,儿歌,绿色圃中小学教育网,复现音
3、节,巩固拼音。,增加趣味性。,积累语言,培养语感。,绿色圃中小学教育网,拼音书写,绿色圃中小学教育网,形近字母,放在音节词中辨析。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,在有趣的活动中复习音节。,复习拼音与认识事物相结合,促进学生思维发展。,紧密结合学生生活,鼓励学生自主独立。,绿色圃中小学教育网,复习汉字,感知语音。,识字与拼音的结合:看拼音写字,看拼音读生字。,绿色圃中小学教育网,易混字音的分辨。,提供语境,读准字音的同时巩固识字。,绿色圃中小学教育网,字母表的新功能。,绿色圃中小学教育网,体现弹性,突破难点,准确把握目标要求,在活动和游戏中学,强化运用,在具体语境中学,在生活中学,绿色圃中小学教育网,短期目标 长期目标,绿色圃中小学教育网,具体内容及教学建议 (识字写字),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,字理识字,识字方式,反义词识字,事物归类识字,儿歌识字,传统蒙学,看图识字,绿色圃中小学教育网,结合识字学习新偏旁。,结合写字学习新笔画。 全册笔顺跟随。,绿色圃中小学教育网,合体字独有 用于分析字形 “春字头”,可作部首的常用偏
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