拓展训练融入初中体育教学的几点思考
4页1、拓展训练融入初中体育教学的几点思考【摘 要】随着社会经济、文化的发展,人们对身体素质也越来越重视,而初中体育教学在培养健康身体素质方面起到了有效作用。为了促进初中体育教学的发展,拓展训练融入到了初中体育教学当中,且越来越多的学校开始重视拓展训练。本文主要针对拓展训练融入初中体育教学提出以下几点思考:拓展训练融入初中体育教学的主要形式;拓展训练融入初中体育教学的重要性;拓展训练融入初中体育教学的不足之处及建议。【关键词】拓展训练;初中体育教学;思考前言在当今飞速发展的时代,拓展训练是一种新颖且较有效的学习及训练方式,学生通过拓展训练可以充分的了解自身的发展潜能,认识到群体协作的重要性,发散自己的思维能力。将拓展训练融入初中体育教学中,能够针对学生自身的身体素质制定合适的训练,让学生在训练过程中体验到快乐的同时提升身体素质。因此,将拓展训练融入初中体育教学是体育教学事业改革的趋势及指导方向。1.拓展训练融入初中体育教学的主要形式拓展训练主要是利用学生的集体合作能力来开展的,并且在参与拓展训练的过程中能够让学生充分认识到团体合作的积极作用。依据目前拓展训练在初中体育教学中的发展来看,拓展训练
2、融入初中体育教学主要有以下几种形式:颠球、绑脚前进、森林冒险、合力跑步、啦啦操等多方面的训练方式,旨在增强学生之间的情谊及促进学生素质的全面发展。2.拓展训练融入初中体育教学的重要性2.1激发学生对初中体育的兴趣,促进学生身体素质的发展传统的体育教学容易让学生产生枯燥,甚至逃避的心理,而拓展训练能通过其独特的训练方式有效的弥补这一缺点,让学生充分的体验到初中体育的趣味性,从而全身心投入到每次的体育教学中。此外,初中生在学业方面的压力较大,常面临各种各样的心理矛盾,从而导致心理疾病的产生。因此,对学生进行有效的体育教学十分有必要,能够让他们从繁重的作业中走出来,拓展训练能够促进学生间的感情,促进学生身体素质的发展,这能在一定程度上减轻学生的心理压力。2.2培养学生的团队意识在日益激烈现代社会中,团队意识的作用越来越显著,若缺乏团队意识或意识薄弱,都会造成难以融入社会的局面。因此,应该从初中严格抓起,培养他们强烈的团队意识,为今后在激烈的社会中站稳脚跟打下坚实的基础,而拓展训练能很好的满足学生这一需求,通过学生之间的集体协作来完成训练,让学生在训练中感受到团体意识的重要性。因此,必须要培养
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拓展训练融入初中体育教学的几点思考
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初中美术版画校本课程的实施与改进策略
高中生地理实践力养成实施策略
初中美术教学的思考
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