整理与复习分数除法和比课件
20页1、整 理 与 复 习,分数乘除法,乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的 积做分母。,除法:甲数除以乙数(0除外),等于甲 数乘乙数的倒数,比,基本性质:,比的前项和后项同时乘上或同时除以相同的数(0除外),比值不变。,“化简比”与“求比值”:,“化简比”,方 法,前项后项,结 果,比,求比值,用比的基本性质v,数,与分数、除法的异同,比,除法,联 系,区 别,3 5=0.6,35=0.6,=0.6,表示两个数的关系,运算,数,分数,应用题,分数乘法: 求一个数的几分之几是多少,分数除法:已知一个数的几分之几是多少, 求这个数,找关键句,确定单位”1”,:,基本练习,一、填空 1.( ),+,15=,15+,15,运用了( ),乘法分配律,+,=( ),+,运用了( ),乘法分配律,=,( ),2. 1米的 是( )米,3米的 是( )米,米的3倍是( )米,3.,( )=( ),=0.1( )=1,10,4.在,里填上“ ”、”或“”,1,7,9,15,15,2,5、 某车间有职工80人,其中男职工人数占 , 男职工有多少人?,根据“男职工人数占 ”,把( )看作单位“1”。 求男职工多
2、少人,就是求( )的( )是多 少,数量关系式是:职工总数 ,列式是( ),职工总数,职工总数,80,6、下山所用时间是上山的 ,把( )看作 单位“1”的量。( ) =( ),上山的时间,上山的时间,下山的时间,实际产量比计划减少 ,把( )看作单位 “1”的量。( ) =( ),计划产量,计划产量,实际比计划少的产量,大勇的体重是爸爸的 ,把( )看作单位 “1”。数量关系式是:( ) =( ),爸爸的体重,爸爸的体重,大勇的体重,7、借出的图书900册,占图书总册数的 。单位“1”是( ), ( )与 对应。等量关系式是:( ) =900,图书总册数,900,图书总册数,一段公路,走了 ,正好是2500米。单位“1”是( ), 2500与( )对应。数量关系式是:( ) =2500,一段公路,一段公路,足球有9个,是排球个数的 。单位“1”是( ), ( )与( )对应。等量关系式是: ( ) ( )=( ),8、,甲数是乙数的 ,甲乙两数的比是( ),比值是( ),4:5,王明5分钟行走250米,李明8分钟行走480米,李明与王明两人速度的最简整数比是( ):( ),比值是(
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