高中化学第二章烃和卤代烃重难点五乙炔与炔烃(含解析)新人教版选修5
8页1、高中化学第二章烃和卤代烃重难点五乙炔与炔烃(含解析)新人教版选修5重难点五 乙炔与炔烃【要点解读】一、乙炔分子的结构和组成 分子式 电子式 结构式C2H2 H-CC-H 二、乙炔的实验室制法1反应原理:CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2乙炔可以通过电石和水反应得到ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都是离子型碳化物,水解会生成对应的烯烃或炔烃,如ZnC2水解生成C2H2,Al4C3水解生成CH4,Mg2C3水解生成C3H4,Li2C2水解生成C2H22实验注意事项:实验装置在使用前要先检验气密性;盛电石的试剂瓶要及时密封,严防电石吸水而失效,取电石要用镊子夹取,切忌用手拿电石;作为反应容器的烧瓶在使用前要进行干燥处理;向烧瓶里加入电石时,要使电石沿烧瓶内壁慢慢滑下,严防让电石打破烧瓶;电石与水反应很剧烈,向烧瓶里加水时要使水逐滴慢慢地滴下,当乙炔气流达到所需要求时,要及时关闭分液漏斗活塞,停止加水;电石是固体,水是液体,且二者很易发生反应生成C2H2气体很显然C2H2的生成符合固、液,且不加热制气体型的特点,但实验室中不可用启普发生器或具有启普发生器原理的实验装置作
2、制备乙炔气体的实验装置主要原因是:a反应剧烈,难以控制b当关闭启普发生器导气管上的活塞使液态水和电石固体分离后,电石与水蒸气的反应还在进行,不能达到“关之即停”的目的c反应放出大量的热,启普发生器是厚玻璃仪器,容易因受热不均而炸裂d生成物Ca(OH)2微溶于水,易形成糊状泡沫,堵塞导气管与球形漏斗实验室中常用饱和食盐水代替水,目的是降低水的含量,得到平稳的乙炔气流;制取时在导管口附近塞入少量棉花,目的是为防止产生的泡沫涌入导管;纯净的乙炔气体时无色无味的气体用电石和水反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味,是因为在电石中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂志,跟水作用时生成H2S、AsH3、PH3等有特殊气味的气体所致3乙炔的收集:乙炔的相对分子质量为26,与空气比较接近,用排水法合适三、乙炔的性质1乙炔的物理性质无色、无味、=1.16g/L、微溶于水、易溶于有机溶剂2乙炔的化学性质(1)氧化反应:a、燃烧;b、易被酸性高锰酸钾溶液氧化;(2)加成反应:可使溴的四氯化碳溶液、溴的水溶液褪色3乙烷、乙烯、乙炔的对比乙烷乙烯乙炔化学 式C2H6C2H4C2H2电 子 式结 构 式结 构 特 点C-
3、C(单键),碳原子的化合达“饱和”C=C(双键),碳原子的化合价未达“饱和”(叁键),碳原子的化合价未达“饱和”化 学 活 动 性稳 定活 泼较 活 泼化学性质取 代 反 应卤代-燃 烧火焰不明亮火焰明亮,带黑烟火焰明亮,带浓黑烟氧 化 反 应KMnO4溶液不褪色KMnO4溶液褪色KMnO4溶液褪色加 成 反 应-溴水褪色溴水褪色聚 合 反 应-能 聚 合能 聚 合鉴 别KMnO4溶液不褪色或溴水不褪色KMnO4溶液褪色或溴水褪色KMnO4溶液褪色或溴水褪色四、炔烃的性质1炔烃的概念:分子里含有碳碳三键的一类链烃2炔烃的通式:CnH2n-2烯烃在组成上比等碳原子数的饱和烷烃少两个氢,通式变为CnH2n,炔烃的碳碳叁键,使得分子内氢原子数比等碳原子数的烯烃又少了两个,故其通式应为CnH2n-23炔烃的物理性质随着分子里碳原子数的增加,也就是相对分子质量的增加,熔沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大;炔烃中n4时,常温常压下为气态,其他的炔烃为液态或者固态;炔烃的相对密度小于水的密度;炔烃不溶于水,但易溶于有机溶剂4炔烃的化学性质氧化反应;加成反应;足够的条件下,炔烃也能发生加聚反应生成高分子化
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