南开大学20春学期《组织行为学》在线作业2

1、南开大学20春学期组织行为学在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.团队建设的途径包括（）A.角色途径、任务导向途径、统一目标途径、人际关系途径B.角色途径、价值观途径、统一目标途径、员工认同途径C.角色途径、价值观途径、任务导向途径、人际关系途径D.价值观途径、统一目标途径、人际关系途径、员工认同途径答案:C2.认为“领导者与普通人是不同的”，他们具备“极好的素质”的理论是（ ）A.行为理论B.生命周期理论C.特质理论D.权变理论答案:C3.泰勒的科学管理的理论基础是_A.超Y理论B.C.Y理论D.X理论答案:D4.影响其他人做事的能力的是（ ）A.职责B.职权C.权威D.权力答案:D5.在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是“以点概面”的思想方法，它被称之为（）A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应答案:C6.“个人一生扮演的角色的整个过程，统合了个体一生中各种职业与角色，并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指（ ）A.职业规划B.职业生涯C.生涯D.事业答案:C7.下列方式不属于威胁激励的是_A.高管人员淘汰制度B.股

2、票期权C.末位淘汰制D.利益转换法答案:B8.下列关于知识管理和信息管理表述正确的是（）A.知识管理是对包括信息在内的企业所有重要知识实施全面的管理B.知识管理是信息管理的基础C.知识管理对知识管理者的创新并无太多要求D.信息管理是知识管理的延伸与发展答案:A9.下列职业锚说法表述正确的是（ ）A.职业锚强调个人能力、动机与价值观的互动B.职业锚在正式后可以被较快的发现C.职业锚一旦形成就会保持不变的D.可以通过各种测试而预测答案:A10.以下哪一个不属于有效激励行为的内容（）A.责任激励B.控制激励C.成就激励D.保健激励答案:D11.态度的构成成分包括_A.调整、价值体现、自我保护B.认知、行为倾向、调整C.认知、情绪、行为倾向D.认知、情感、行为倾向答案:D12.成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体规范以外，其中最主要的因素是_A.竞争B.协作C.人际关系D.个性差异答案:C13.下列不属于高绩效团队的条件是（）A.适应环境B.明确的目标C.相互信任D.信息共享答案:A14.著名经济学家、诺奖获得者舒尔茨教授提出的理论是（ ）A.职业生涯理论B.择业动机理论C.心理

3、契约理论D.人力资本理论答案:D15.企业知识管理的核心目标是（）A.获取竞争优势B.知识共享C.构建学习型组织D.打造知识团队答案:B16.企业公关部经理代表企业向新闻媒体发布信息，与社会公众沟通。这种沟通是A.正式沟通B.非正式沟通C.纵向沟通D.内部沟通答案:A17.冲突的来源有_A.认知、价值观、行为B.组织、沟通、目标C.个人、行为、目标D.个人、组织、沟通答案:D18.能够引起差别感觉的刺激物的最小变化量的是（）A.绝对感受性B.绝对感觉阈限C.差别感受性D.差别感觉阈限答案:D19.下列不是影响态度形成的因素是_A.信息知识B.欲望需求C.社会因素D.群体规范答案:C20.冲突双方都希望满足两方利益，并寻求相互受益的结果，这属于处理冲突行为意向中的_A.迁就B.竞争C.回避D.协作答案:D二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)21.态度的构成因素包括_A.认知B.行为C.意向D.情感E.价值观答案:ACD22.权力的来源有（ ）A.法定权B.感召权C.强制权D.奖赏权E.专家权答案:ABCDE23.目标管理一般由以下几部分构成_A.详尽的指导B.绩效反馈C.目标具

4、体性D.明确的时间规定E.参与决策答案:BCDE24.态度改变方法有（）A.组织群体的影响B.改变认知因素C.改变行为D.改变群体E.改变态度答案:ABC25.领导行为是一种动态活动过程，具有以下特点( )A.示范性B.环境适应性C.激励性D.暗示性E.互动性答案:ACDE26.哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是（）：A.自主性B.技能多样化C.任务统一性D.任务意义E.任务复杂性答案:ABCD27.人格差异主要表现为_A.认知方式差异B.气质差异C.情绪差异D.性格差异E.态度差异答案:ABD28.人格差异主要表现为（）A.认知方式差异B.气质差异C.情绪差异D.性格差异E.态度差异答案:ABD29.态度的构成因素包括（）A.认知B.行为C.意向D.情感E.价值观答案:ACD30.一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括_A.自尊需要B.权力需要C.控制需要D.情谊需要E.容纳需要答案:CDE三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)31.行为科学成为对企业员工在组织中的行为以及这些行为产生的原因进行分析研究的学科，其研究范围涉及员工

5、的需要、动机、个性、情绪、态度，特别是人群之间的相互关系等等答案:正确32.实际的冲突一般是从冲突相关主体的潜在矛盾映射为彼此的冲突意识，再酝酿成彼此的冲突行为意向，然后表现为彼此显性的冲突行为，最终造成的结果与影响，这是一个逐步产生、发展和变化的过程。答案:正确33.态度的这种倾向性，在心理学上称为定势作用，即心理活动的准备状态。答案:正确34.态度的情感成分是指个体对知觉对象的情感体验，即对态度对象的情绪或感情体验。如尊敬与轻视、热情与冷漠、无畏与恐惧等答案:错误35.家庭是个体最早接触的群体，是培育个性的摇篮，家庭、朋友和社会群体的规范，对于个性的塑造都起着十分重要的作用。答案:正确36.影响知觉的客观因素指的是外界的或环境方面的，影响知觉选择的因素。答案:正确37.信息本身是抽象的、客观的，信息发送者传递它，一方面要将抽象的信息编码成直观的、可感知的、便于传递和理解的信息，另一方面信息的编码受发送者的技能、态度、知识和个性的影响。答案:正确38.优秀的创业者具备的特征包括工作积极主动、有目的性，有明确的目标。答案:正确39.个体对态度对象的认知和情感最终导致不会个体采取行为方式

6、的倾向。答案:错误40.活动的模糊性程度越高，冲突出现的潜在可能性就越大。答案:正确41.需要层次理论认为获得基本满足的需要不再具有激励作用，未满足的需要才是影响人的行为的主要因素。答案:正确42.由于文化的不同，人们表现出各种不同的学习潜力，不同的生物节律、反应时间和对挫折的忍耐力答案:错误43.系统的观点要求管理者以整体的观点、动态的观点、各个要素相互联系相互作用的观点看问题。答案:正确44.成功的推销员通常是A型个性答案:正确45.个体的个性是由个体对群体这个统一体的认识塑造出来的。答案:正确46.正式群体往往一经形成就比较稳定，成员对群体具有较强的依附感和服从心理。答案:正确47.美国哈佛大学心理学家戴维麦克莱兰德提出公平理论答案:错误48.在任何特定的时间和场合，每个人都会有选择的注意环境的某些方面，并有选择的忽视另一些方面答案:正确49.人力资源的观点是一种发展的观点。强调人是所有组织、所有社会的核心资源，关心员工的成长和发展，以获得更强的能力、更多的创造、更大的成就。答案:正确50.心理学探讨的人的个性是指把人看成一个综合的整体，反映一个人之所以成其为自身而区别于他人的，

7、具有一定倾向性的心理特点和行为模式的综合，其主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面答案:正确远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新，开创开放与远程教育的中国模式和中国学派，为世界制远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果，使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;同时，将有利于更好百地以理论指导教育决策。这是因为，远程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点，旅得了国际社会和教育界的关注，成为各国教育决策的新的热点之一，奥鹏全部辅导资料微25437451远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新，开创开放与远程教育的中国模式和中国学派，为世界制远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果，使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;同时，将有利于更好百地以理论指导教育决策。这是因为，远程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点，旅得了国际社会和教育界的关注，成为各国教育决策的新的热点之一，奥鹏全部辅导资料微25437451

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