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湘教版高中地理3.2自然地理环境的整体性(湘教版)(共21张PPT)

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卖家[上传人]：吕欢

文档编号：127940015

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1、自然地理环境的整体性我国西北内陆地区干旱发育差肥力低风蚀地貌河流少内流河自然地理环境整体性表现之一每一要素都作为整体的一部分发展和变化并与整体的自然环境特征保持一致一自然地理环境整体性的表现从有文字记载开始黄土高原就属于森林草原区在西周春秋时期森林覆盖率达53 当时河流众多比较清澈枯水季节流量也较大但随着人口的增加放牧农垦活动等加大到宋代以后郁郁葱葱绿荫冉冉的景观就消失了到了明清以后已经达到无地不耕的地步且大量陡坡被开垦水土流失大大加强森林只零星的分布在偏僻的山区黄土高原的环境变迁过度砍伐开垦放牧等水土流失生态恶化植被破坏自然地理环境整体性表现之二某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变牵一发而动全身河流上中游砍伐森林河流上中游水土流失河流含沙量增加下游河道泥沙淤积河道泄洪能力降低洪涝抬升河床地下水位升高土壤盐渍化地理环境的整体性的表现之三某一要素的改变不仅影响当地的整个自然环境还会对其他地区的地理环境产生一定的影响地理环境整体性的案例1 撒哈拉沙漠受副热带高压带及信风带控制气候干

2、燥降水稀少地表水贫乏风成作用盛行大片沙漠砾漠动植物稀少案例2 深圳红树林位于亚热带海岸气候温暖湿润形成潮湿的泥质滩地是红树植物和候鸟珍禽以及海洋生物的栖息地案例3 热带雨林遭到破坏人类乱砍滥伐植被稀少水土流失全球气候变化生态环境失调二自然地理要素的相互作用以土壤的形成为例裸露岩石成土母质成熟土壤原始土壤风化作用高等植物苔藓类生物 1 成土过程 2 影响因素成土母质气候生物地形人类活动一成土母质与土壤阅读教材思考 1 何谓成土母质 2 成土母质和土壤有何区别和联系提示从土壤的物质基础和化学成分上思考 1 裸露的岩石经过风化作用后形成的结构疏松的风化物称为成土母质岩石成土母质粒度质地土壤化学成分养分风化作用物质基础矿物养分氮除外区别土壤具有肥力能够生长植物而成土母质是岩石的风化物不具备肥力联系成土母质是土壤的初始状态是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源气候对土壤的间接影响活动风化壳的厚度与气候条件有什么关联土壤中物理化学过程的性质与强度既与温度有关又

3、与降水有关高温多雨的热带雨林地带化学与生物风化强有机残体归还多风化壳厚因而土壤层厚度较大干旱或寒冷地区风化壳薄发育的土壤层也较薄二气候与土壤黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤黑灰色腐殖质层厚30 100cm 是在寒冷湿润的气候条件下形成的红壤的基本特征是呈酸性肥力较低有机质含量在2 以下原因是分布在湿润和高温的热带和亚热带南部微生物活动旺盛有机质被大量分解荒漠土有机质含量少土壤水分缺乏石灰表聚明显在我国主要集中分布在西北地区深居内陆腹地和干旱地带属干旱的大陆性气候通过土壤与大气间不断进行的水分和热量交换直接影响其水热状况间接通过影响岩石风化动植物和微生物的活动等来影响土壤的有机质含量和其形成发育过程三生物与土壤土壤的表层为有机质腐殖质它是土壤具有肥力能够生长植物的最主要原因是土壤的本质属性阅读课本思考回答土壤的有机质是怎么形成的绿色植物通过光合作用制造有机质以枯枝落叶和残体形式将有机养分归还地表四地形与土壤阅读教材讨论回答地形是从哪些方面来影响土壤形成的具体是怎么样来影响的五土壤与人类活动农业生产耕耘改变土壤结构保水性通气性灌溉改变土壤水分温度状况收获剥夺归还土壤的部分有机质施肥改变土壤的营养元素组成肥土退化 P75活动 1 生物在生长过程中尤其是绿色植物有选择地吸收母质水体和大气中的养分元素并通过光合作用制造有机质然后以枯枝落叶和残体的形式将有机质再归还给地表从而形成土壤肥力 2 冲积土为黄河大量泥沙堆积发育而成发育最好青藏高原地势高气温低这里的寒漠土发育程度差江南丘陵属亚热带季风气候化学与生物风化作用较强红壤发育较好3 黄土疏松多孔质地均匀垂直节理发育直立性强三自然环境的整体性与资源综合利用对资源的开发和利用一定要有整体的观念要综合的开发和利用资源资源土地水生物矿产

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