动画编导基础-考点串讲

1、 .广东省高等教育自学考试动画编导基础课程考点串讲解第一章 概述一、学习目的与要求通过本章的学习，应该了解现代动画的状况，掌握现代动画人所需的基本素质和技能要求。二、考试内容第一节 现代动画的状况（一般章节）（一）动画的多样性（二）动画的大众化（三）动画的互动化（四）动画的专业化第二节 现代动画人所需的基本素质和技能要求（重点章节）（一）现代动画人所需的基本素质（二）现代动画人所需的技能要求三、考核知识点1、动画多样化的应用领域：展览，博览会，科研课题，大型建筑项目，电子游戏，电子读物2、动画实现大众化的技术支撑:网络动画软件flash的出现和无线上网，智能手机网络电视等技术是动画实习大中华的技术支撑。3、动画互动化的发展：交换式课件，电子读物动画/半动画，单机游戏，网络游戏4、动画专业化的特点：动画片动画侧重表现故事情节与情感，造型，表情，动作，镜头组接是重点；建筑动画漫游侧重于表现建筑造型，室内外环境，空间、结构、材质是表达重点。游戏软件的动画与原画与动画大不相同，人文设定，贴图，渲染也各有各的要求。5、现代动画人所需的基本素质：人文素养，艺术修养，技术技能6、现代动画人所需要的技

2、能要求：掌握动画的基本理论，了解编剧，导演，摄制，剪辑等方面的知识四、考核要求识记：动画多样化的应用领域、动画实现大众化的技术支撑、动画互动化的发展、动画专业化的特点。领会：现代动画人所需的基本素质、现代动画人所需的技能要求。简单应用：通过实际的案例分析现代动画人必须具备的基本素质及技能。第二章 动画片编剧基础知识一、学习目的与要求通过本章的学习，应该了解文学剧本的概念及功能，掌握动画片文学剧本的特征和类型、动画片剧作的结构及叙述方法、情节、人物塑造。二、考试内容第一节 文学剧本的概念及功能（重点章节）（一）什么是文学剧本（二）文学剧本的产生（三）文学剧本的功能（四）影视艺术对编剧的要求第二节 动画片文学剧本的特征和类型（次重点章节）（一）动画片文学剧本的特征（二）动画片文学剧本的类型第三节 动画片剧作的结构及叙述方法（次重点章节）（一）动画片剧作的结构（二）动画片剧作的叙述方法第四节 动画片剧作的情节（一般章节）（一）什么是情节（二）动画片剧作情节的组成（三）动画片剧作的情节构思第五节 动画片剧作中的人物塑造（一般章节）（一）人物是剧作的核心（二）动画人物性格的特征（三）动画人物塑造

3、的技巧三、考核知识点1、文学剧本的含义、产生过程：含义：影视编剧用文字表述和描绘未来影片内容的一种独特的文学样式。产生过程：电影早期没有剧本，或剧本开始只是些简短的故事提纲，当电影发展成为一门独立的新型艺术后，便不可能再在摄像机前临时设计各种新颖、细致的视觉效果，而要事先做出周密的计划，这样剧本就产生了。2、文学剧本的功能：文学基本虽然是文本，但是他已经不同于小说和戏剧，它具有极强的视觉转化能力，能够充分地向以导演为首的创作者们提供拍摄影片的基础。3、影视艺术对编剧的要求：会写：能用文字充分而又明确地表达自己的想法。 会想：有丰富的想象力，善于把握戏剧性的东西 会讲：善于讲述故事，懂得怎样将故事讲得层次分明，引人入胜。 懂得利用画面传达思想，能从影视的角度去看待人和事，去把握戏剧性的内涵。4、动画片文学剧本的特征、类型： 特征：善于创造富有想象力的幻想空间；故事设计要简单；内容叙述要简洁明了 类型：原创剧本 ； 改编剧本 5、影视剧本改编的三种类型：普通改编 节选，挪移6、动画片剧作结构的概念、一般原则、形式： 所谓剧作结构，就是指基本内部的组织构造，也就是将素材组织在在一起成为一个有

4、机整体的框架或布局。剧作结构的一般原则：（1）必须符合客观主题需要，即形式要服务于内容。 （2）必须服从于塑造人物形象的需要，即结构安排要有利于人物形象塑造。 （3）要能使剧情合理有效地进行 （4）必须是一个完整统一的有机体。剧作的形式：单线结构（故事一条线索，顺序进行），平行结构（两条线索，平行推进相互呼应），网状结构（三条或三条以上线索，彼此纠缠交织推进剧情发展。）7、动画片剧作的叙述方式：（1）戏剧性叙述：强调矛盾冲突，故事设置按开端，发展，高潮，结尾，讲求叙述的起、承、转、合 ，煽情，惊险，奇迹，有因有果，人物性格典型化的都属于戏剧性叙述的主要特点。(大闹天宫)写实性叙述：尊重事情的原本，在时间和空间的演变上追求接近或更加符合自然运动的规律。（三个和尚）抽象性叙述：强调视觉艺术的动态性，通过运动的形式感来表现抽象的含义，具有高度的概括性和浓缩型。（幻想曲）8、情节的含义：情节包含三个含义：(1 )情节是人物一系列的行动 。(2) 情节是互相联系的事件。(3)情节是人物性格成长的历史。因此，情节是由一系列能够展示人物之间关系的事件构成的，事件的各种可能性之间具有内在的联系性。9、

5、动画片剧作情节的组成：序幕：剧情开始前的一场戏。开端：主要人物或矛盾的显露。发展：矛盾的冲突不断发生，逐步叠加激化。高潮：矛盾冲突发展到了最激烈最尖锐的阶段，不得不去面对和解决。结局：矛盾或悬念最终解决。尾声：不是所有剧作都有尾声，尾声一般用来 补充交代，预示剧情未来，暗示主要人物命运走向，照应开头等。10、动画片剧作情节的构思：情节构成要新奇，奇特新颖是动画情节构思的首要考虑问题处理好情节的偶然性与必然性，做到“出乎意料之外，合乎情理之中”运用悬念引人入胜，悬念是观众人物命运和故事情节的一种期待心里11、剧作的核心：人物是剧作的核心12、动画人物性格的特征：（1）简单明了（2）充满童趣13、动画人物塑造的技巧：（1）为类型化的人物加入时代特征（2）为人物设计习惯语言和动作（3）人物形象设计要富有想象力四、考核要求识记：文学剧本的概念和功能，对编剧的具体要求，动画文学剧本的具体特征，动画文学剧本的类型，动画片剧作的结构的概念、原则及形式，动画片剧作的叙述方法的分类，情节的概念及组成，情节构思的要求，塑造动画人物性格特征的要求，动画塑造人物的技巧。领会：文学剧本的内涵和功能，动画文学剧本

6、类型间的比较，情节的含义，动画片剧作情节的构思，剧作的核心，动画人物塑造的技巧。综合应用：依据动画编导的基础知识以一部动画片为例对其剧作类型、剧作结构形式及人物塑造技巧进行分析。第三章 动画片导演基础知识一、学习目的与要求通过本章的学习，应该了解影视导演的概念，掌握动画片导演的工作特点与工作流程、影视蒙太奇的概念、功能、类型，理解导演的地位及其职位的构成。二、考试内容第一节 影视导演职位的构成（次重点章节）（一）导演的概念（二）导演的地位（三）文学剧本的功能（四）影视导演职位的构成第二节 动画片导演的工作特点与工作流程（重点章节）（一）动画片导演的工作特点（二）动画片导演的工作流程第三节 影视蒙太奇（次重点章节）（一）蒙太奇的概念（二）蒙太奇的功能（三）蒙太奇的类型三、考核知识点1、导演的概念:影片制作工作的组织者和领导者，是将剧本以影像的形式表现出来的总负责人。2、导演的地位:影视是一种需要多个艺术门类的人员协同创作的艺术作品，导演在影视创作中处于首要的核心地位。即使其他人有不同的创作观点，也要只能在导演的艺术思路的统领下协调考虑。3、影视导演职位的构成：导演的职位一般包括：总导演，

7、副导演，导演助理，摄影导演，美术导演等。4、动画片导演和一般导演的区别：动画导演除了需要有一般的影视导演的必须具备的能力（如艺术灵性，对生活的敏锐观察与发现能力，超常的感悟能力以及良好的组织协调能力）外，还要具有出众的想象力和未泯的童心。5、动画片导演的工作特点：全局性、协调性 ；灵性（艺术感觉）；韧性6、动画片导演的工作流程：筹备阶段:研究剧本，撰写导演阐述，确定角色，设景，分镜头稿本创作。拍摄阶段：全面负责各个程序流程的工作，对各个环节进行具体的指导。后期阶段：指导画面合成，音效合成，以到达预期的整体效果7、导演阐述的概念、作用：用书面文字阐明影片的主题思想，人物性格，艺术风格等方面都是构思和设想。作用1是表明导演对未来影片最核心的把握和描述。2是作为导演创作的思路依据。从导演阐述一般能体现出导演的艺术个性和艺术最求。8、动画片文字分镜头脚本的概念、包含的内容：动画片导演把文学剧本分切成一系列可供拍摄的镜头的一种文字剧本。其内容包括：镜头编号，表明长度，镜头画面内容，台词，音响效果，音乐，拍摄要求。9、动画片画面分镜头脚本（故事版）的概念、包含的内容; 导演以画面加少量文章示意的分

8、镜头剧本。画面内容包括：背景，人物活动范围，起止位置，拍摄镜头处理等内容，并对每个画面注明人物的情感，动作，台词，音乐及音效等。10、分镜头脚本创作的一般程序 ：深入理解文学剧本；考虑改编方案；设计具体操作方式;精心撰写分镜头剧本。11、分镜头脚本的特征：可操作性强；场景明确；镜位清晰；转接自然；叙述简洁。12、蒙太奇的含义;(1)作为电影反映现实的艺术方法种独特的形象思维方法，即蒙太奇思维、蒙太奇原理。（2）作为影视的基本结构手段、叙述方式，包括镜头，分镜头、场面、段落安排与组合的全部艺术技巧。（3）作为影视剪辑的具体技巧和方法。13、蒙太奇的功能：（1）蒙太奇隐藏有心理学的原理 （2）影视镜头的蒙太奇组合体现了一种艺术原则：选取有意义的，去除无意义的。（3）蒙头镜头的组合的意义远大于各个镜头的意义的综合。1+12;14、蒙太奇的类型:叙事蒙太奇，表现蒙太奇15、叙事蒙太奇的类型：连续蒙太奇，倒叙蒙太奇，平行蒙太奇，交叉蒙太奇。四、考核要求识记：导演的概念、导演的地位、影视导演职位的构成、导演阐述的概念和作用、动画片文字分镜头脚本的概念和包含的内容、动画片画面分镜头脚本（故事版）的概

9、念和包含的内容、蒙太奇的含义、领会：动画片导演和一般导演的区别、动画片导演的工作特点、动画片导演的工作流程、分镜头脚本创作的一般程序、分镜头脚本的特征、蒙太奇的功能、蒙太奇的类型、叙事蒙太奇的类型。综合应用：依据动画导演的基础知识编写动画片的分镜头文字脚本和画面脚本、以一部电影为例分析其中的蒙太奇镜头和蒙太奇段落。第四章 影视摄影基础知识一、学习目的与要求通过本章的学习，应该了解摄影构图的概念，掌握摄影构图的原则和要求、静态构图、动态构图、综合构图、景别、角度、用光技巧、镜头技巧、摄像机的拍摄方式，理解摄影构图的表现形式、色彩的具体应用。二、考试内容第一节 摄影构图概念及原则（次重点章节）（一）摄影构图的概念（二）摄影构图的原则（三）摄影构图的要求（四）摄影构图的表现形式第二节 静态、动态、综合构图（一般章节）（一）构图要注意场景的匹配（二）对话场景的构图第三节 景别（一般章节）（一）景别的划分（二）景别的作用第四节 角度（一般章节）（一）分类（二）透视与空间第五节 用光技巧（次重点章节）（一）摄影光源的种类及特点（二）画面的影调第六节 镜头技巧（重点章节）（一）镜头组接的原则（二）注意轴线规

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