部编六上语文第一单元测试卷
5页1、部编六上语文第一单元测试卷 班级:姓名: 积累运用阅读作文总分 积累运用(40 分) 一、一、读拼音,写词语读拼音,写词语。 (10 分)分) mtltnstujshmngchnbnzhu ()()()()()() dinzhuhuliyjnqucho ()()()() 二、二、给加点字选择正确的读音,并打上给加点字选择正确的读音,并打上“” 。 (8 分)分) 蒙(mngmng)古妩(wf)媚勾勒(lli)婆娑(su sh) 鸣啭(zhunzhun)馥(f f)郁参(cncn)差渲染(xunxun) 三、三、给下列加点字选择正确的解释给下列加点字选择正确的解释。 (4 分)分) 透:渗透,穿透;显露;暗地里告诉;达到饱满的,充分的程度 1. 妹妹把这首诗背得熟透了。() 2. 这个消息是谁透露出去的。() 3. 雪色映进窗来,香气直透毫端。() 4. 那朵花白里透红。() 四、按要求完成下面的句子练习、按要求完成下面的句子练习。 (4 分)分) 1在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。 (缩句) 2野旷天低树,江清月近人。 (翻译诗句) 五五、下面句子中没有使用修辞手法的一句是(、下
2、面句子中没有使用修辞手法的一句是() 。 (2 分)分) A.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去 B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望 C.走了许久,远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子河! D.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。 六六、下面句子中标点符号使用正确的一项是(、下面句子中标点符号使用正确的一项是() 。 (2 分)分) A.主人们立刻拨转马头,欢呼着、飞驰着,在汽车左右与前面引路 B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 C.古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁。” D.不管唱的是什么?听者总会露出会心的微笑。 七七、下列说法有误的一项是(、下列说法有误的一项是() 。 (2 分)分) A 西江月夜行黄沙道中描写了乡村夏夜的宁静和优美,表达了词人对丰收之年的喜 悦和对农村生活的热爱。 B孟浩然是著名的山水田园诗人,其代表作有过故人庄做居秋暝春晓等。 C苏轼,北宋文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,他的词既有豪放之作,如念奴娇赤 壁怀古等;又不乏婉约柔美之作,如水调歌头明月几时有等。
3、D 花之歌表面写花,但真正是写人,诗人用这种大自然的语言,来寄托自己伟大情操 同时也号召我们要“仰望高空,对光明心驰神往”“不顾影自怜,也不孤芳自赏”。 八、根据提示填空八、根据提示填空。 (6 分)分) 1. 太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!,天涯碧草话斜阳。 2. 孟浩然的过故人庄中表现作者想要重阳赏菊的诗句是, 。 3. 晴朗的夏夜,我信步来到河边,听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,真是 ,。选自是一首词。 九九、请仿照请仿照花之歌花之歌中对中对“花花”的描写的描写,任选一个对象任选一个对象,用第一人称分别写一组句子用第一人称分别写一组句子。 (写写 之前请先写出描写对象之前请先写出描写对象) (2 分)分) 例句:花我是亲友间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 仿写: 阅读(30 分) 黄山松(丰子恺) (20 分) 没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不 得要领。所谓“黄山松” ,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山,亲 眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色: 第一个特色,黄山
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