部编版(统编)小学语文四年级上册第六单元《18 牛和鹅》教学课件PPT2
38页1、,18 牛和鹅,导入一,导入二,导入一,说一说,生活中你最害怕的动物是什么?你为什么害怕它们?,返回,任劳又任怨,田里活猛干, 生产万顿粮,只把草当饭。 (猜一动物),牛,导入二,身穿白袍子,头戴红帽子, 走路像公子,说话高嗓子。 (猜一动物),鹅,返回,任大霖(19291995),浙江萧山人。 主要作品:蟋蟀牛和鹅莉莉和她的三个妈妈等。,作者简介,初读课文,朗读课文,疏通生字词。并说一说,课文主要写了一件什么事?,文章记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。,无所谓 拳头 捶背 衣襟 胳膊 酒瓶 恐怖 凭着 欺负 掐住 扳牛角 吁哩哩哩 吭吭 啪嗒 啄食 金奎叔 甘霖,无所谓 拳头 捶背 衣襟 胳膊 酒瓶 恐怖 凭着 欺负 掐住 扳牛角 吁哩哩哩 吭吭 啪嗒 啄食 金奎叔 甘霖,划,hu( ),hu( ),划船,计划,多音字,运用:我们家计划(hu) 这个周末去公园里划(hu)船。,吭,hn( ),kn( ),引吭高歌,一声不吭,运用:我和弟弟在一旁引吭( hn )高歌,可哥哥却坐在那里一声不吭(kn)。,谓,捉 鹅,拳,捶,襟,瓶,怖,凭,欺,脖,掐,摸
2、,跪,捶,顽,甚,脖,脱,概,昏,握,摔,惹,凭,掐,绕,扌,莫,垂,摸,捶,屋,握,率,摔,+臼,掐,不在乎;没有什么关系。( ) (儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。 ( ) 用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。 ( ) 没有任何原因。( ),无所谓,顽皮,欺负,无缘无故,词语解释,课文按_顺序来写,可分为 部分。,( ):概述“我们”不怕牛却怕鹅。,1-4,( ):具体记叙“我”吓得被鹅追着跑,后来得到金奎叔的帮助把鹅赶走了的事情。,5-12,事情发展,( ):写“我”记住金奎叔的话,从此对牛和鹅的态度和做法都改变了。,13-15,3,整体感知,课文解读,大声朗读1-4自然段,说说:“我们”对牛和鹅各是什么态度?,对待牛:,一点儿也不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股。,非常害怕,总是远远地站在安全的地方。路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。,对待鹅:,欺负牛,害怕鹅,对比,说一说牛和鹅的性格特点各是怎样的?,温驯,善良,任劳任怨,傲气十足,目中无人,读课文第1自然段,说说“我们”为什么会有这样不同的态度。结合批注说说你的理解。,大家都说:牛的眼睛看人,觉
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