数学人教版七年级上册1.3.1 有理数的加法.3.1 有理数的加法 课件 (共29张ppt) (2)
31页1、课题:1.3 有理数的加减法 (第1课时),义务教育教科书 人教版数学 七年级 上册,授课教师: 张 彦 彦,单位:河南省卢氏县育才中学,1.理解有理数加法法则; 2.利用加法法则正确地进行有理数的加法运算.,1.了解有理数加法的意义; 2.会根据有理数的加法法则进行有理数的加法运算,学习目标:,学习重点:,一、提出问题 激活思维,问题: 小矮人在森林里的一条东西方向的道路上,先走了3米,又走了2米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?,不妨规定向东为正,向西为负。,尝试探究 1.先向东运动3米,再向东运动2米,(+3) (+2) =,+5,+,-3,-5,(-3) (-2) =,-5,+,2.先向西运动3米,再向西运动2米,(+3)+(+2)=+5 ( -3)+( -2)=-5,同号两数相加,取相同的符号, 并把绝对值相加.,找规律,+,+,-,-,+,-,同号,(2) (-3)+(-9),= -(3+9)= -12,练一练,(3) (-13)+(-8),= -(13+8)= -21,(1) (+6) + (+11),= +(6+11)= 17,(1)(+6)
2、+(+11),(2)(-3)+(-9),(3)(-13)+(-8),解:,3,1,3.先向东运动3米,再向西运动2米,(+3) (-2) =,+1,+,-3,-1,先向西运动3米,再向东运动2米,( - 3) + ( + 2) = - 1,( 3) + ( 2) = 1 ( 3) + ( 2) = 1,异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号, 并用较大的绝对值减去较小的绝对值.,找规律,-,-,+,+,+,-,绝对值不相等的,异号,(1) (-3)+ 9,(4)(-4.7)+ 3.9,= +(9-3)= 6,=-(4.7-3.9)= -0.8,练一练,(2) 10 + (-6),(3) +(- ),= +(10-6) = 4,(1) (-3)+ 9,(2) 10 + (-6),(3) +(- ),解:,(4)(-4.7)+ 3.9,3,4.先向东运动3米,再向西运动3米,(+3) (-3) =,0,+,(+3)+(-3)=0,互为相反数的两个数相加得0,找规律,-3,5.先向东运动0米,再向西运动3米,(0) (-3) =,-3,+,0+(-3)=-3,一个数同0相加,仍得这个数,找
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