【课件】生态系统的能量流动+课件高二上学期生物人教版选择性必修2
57页1、第第2 2节节 生态系统的能量流动生态系统的能量流动第三章第三章 生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性01能量流动的过程02能量流动的特点03生态金字塔04研究能量流动的意义问题探讨假设你流落在一个荒岛上,你身边尚存一只母鸡、15kg玉米。哪种生存策略能让你维持更长时间来等待救援?1.1.先吃鸡,再吃玉米。先吃鸡,再吃玉米。2.2.先吃玉米先吃玉米和鸡蛋和鸡蛋,玉米喂鸡,玉米喂鸡,最后吃鸡。最后吃鸡。能量输入 个体能量输出研究能量流动的基本思路能量输入能量输入个体个体2 2个体个体1 1个体个体3 3.储存在体内的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量储存在体内的能量呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量种群能量储存能量储存能量散失能量散失营养级研究能量流动的基本思路 01能量流动的过程能量流动的过程生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级呼吸作用以热能形式散失草的能量如何得来?光能全部被草吸收了吗?草固定的能量将何
2、去?1%生长发育和繁殖储存起来呼吸作用散失生长发育繁殖残枝败叶分解者流入下一营养级生产者固定的太阳能残枝败叶被分解者分解能量流动的过程草的能量都给我了吗?粪便摄入分解者摄入量=同化量粪便量+同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。粪便量属于上一营养级的同化量能量流动的过程1 1、在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营、在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级中羊同化的能量的去向,不包括下列选项中养级中羊同化的能量的去向,不包括下列选项中的(的()A A羊的呼吸作用消耗量羊的呼吸作用消耗量B B羊的粪便量羊的粪便量C C羊的生长量羊的生长量D D死亡的羊含有的能量死亡的羊含有的能量B随堂巩固是草的同化量呼吸作用分解者生长发育和繁殖兔同化了小草的能量后,这些能量有哪些去向?呼吸散失生长发育繁殖遗体残骸分解者流入下一营养级兔的同化量能量流动的过程鹰同化了兔的能量后,这些能量有哪些去向?呼吸散失生长发育繁殖遗体残骸分解者鹰同化的能量呼吸作用分解者生长发育和繁殖能量流动的过程初级消费者同化初级消费者摄入用于生长、发育和繁殖次级消费者摄入散
3、失呼吸作用分解者利用遗体残骸散失呼吸 作用吸收粪便同化量=摄入量粪便量+呼吸散失=同化量生长发育繁殖+下一营养级=生长发育繁殖分解者+能量流动的过程摄入BDEFC能量流动的过程摄入同化粪便呼吸生长发育繁殖下一营养级分解者能量流动的过程生态系统能量流动在营养级层次研究分 解 者呼 吸 作 用生产者初级消费者(绿色植物)次级消费者(植食性动物)(肉食性动物)能量流动的过程生物群落环境输入输出转化 太阳能 有机物中化学能 热能散失 各种生物呼吸作用以热能形式散失生产者固定的太阳能(其次可能有化能合成作用)传递输入形式:有机物中化学能途径:食物链和食物网能量流动:生态系统中能量的 、和 的过程。输入传递转化散失*若为人工生态系统,还有人为补充的能量(如饲料的能量)。02能量流动的特点能量流动的特点Raymond Lindeman 林德曼对能量流动做了定量分析 赛达伯格湖数字为能量数值。数字为能量数值。“未利用未利用”是指未被自身呼吸作用消耗,也未被后一个营养级和分解者利用的能量。是指未被自身呼吸作用消耗,也未被后一个营养级和分解者利用的能量。能量流动的特点2.计算“流出”该营养级的能量占“流入
4、”该营养级能量的百分比。能量传递效率=下一营养级同化量上一营养级同化量100%2.你能总结出能量流动的特点吗?植食性动物62.8生产者464.6肉食性动物12.613.52%20.06%赛达伯格湖能量流动图解赛达伯格湖能量流动图解(1)从方向上看:单向流动 在生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可_,也不能_;逆转循环流动能量流动的特点赛达伯格湖能量流动图解赛达伯格湖能量流动图解(2)从数值上看:逐级递减(能量传递效率为10%20%)能量流动的特点1.单向流动:不可逆,不循环2.逐级递减:能量是沿食物链(网)流动的在流动过程中是逐级减少的能量流动的特点2.长时间没有光照,对生态系统有什么影响,为什么?营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多。没有能量(太阳能或化学能)输入,生态系统会崩溃。任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能。1.为什么生态系统中能量流动一般不超过5个营养级?能量流动的特点第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级第六营养级A15A125A1125A1625A13125A 能
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