教育信息化2.0时代下信息技术与群文阅读教学深度融合的策略研究...
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基于微课发展小学高年级学生语文核心素养的策略研究...
开题报告:利用“结队帮扶”培养青年教师专业化成长实效性的研究...
开题报告:利用数学微课“一讲”提高小学低年级学困生数学学习兴趣的研究...
开题报告:立足校本让地方美术资源走进课堂实践研究...
基于新课程标准视域下学困生群体整本书阅读困境的探索与突破——以某薄弱高中为例...
开题报告:立德树人视域下建构高中物理翻转课堂的策略研究...
交互式一体机优化农村课堂教学的应用策略研究...
寄宿制小学数学学困生分层施教策略研究...
寄宿制高中生入学心理适应与家庭支持的探究与实践研究...
开题报告:利用单元教学设计促进深度学习发生的实践研究——以高中数学为例...
基于学科素养视角下小学书法课堂教学实践与思考研究...
开题报告:开发低成本自制教具及实验助力落实物理核心素养...
开题报告:离异家庭孩子的心理问题分析及教育对策研究...
开题报告:兰州市新高考排选课综合管理服务云平台实践研究...
降低中学生近视率的行动研究...
开题报告:聚焦转变教与学方式的“爱慧”学生课程实践与研究...
基于学科核心素养的案例教学在高中政治课堂中的应用研究...
教育信息化2.0行动计划下——信息技术与甘南州双语课堂教学深度融合的实践研究...
开题报告:乐高机器人教学对学生创新思维能力培养的研究...