大学生就业指导课的心得体会范文

1、大学生就业指导课的心得体会范文 狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传输就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。下面是xxxx为您精心整理的。1伴随中国市场经济的建立和完善，经济全球化不停深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益剧烈。高校毕业生就业制度改革的不停深进，现在毕业生就业实施在国家方针政策的指导下，在一定范围内经过双向选择的方法自主择业的措施，所以，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着主要的意义。开设大学生就业指导课的目标“大学生就业指导课”关键是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。经过对本课程的学习帮助学生正确地把握现在就业市场的需求形势和国家、各省市相关大学生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以确保毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解中国现在的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必需具有的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。指导和帮助学生完成学业，促进全方面

2、发展 根据国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完成学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上通知学生全方面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念 高校学生接收的是专业化教育，未来面临的就业方向和所学专业亲密相关，所以，很有必须经过大学生就业指导课的学习深入的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;激励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地域、县和乡的基层中发挥自己的专长，干出一番事业，达成人才的公道配置。指导学生正确把握现在的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制订的相关就业的行动准则，它将依据国家政治经济的改变而不停调整;各地，各部分也依据国家当年颁布的相关政策并结合当地区、本部分的实际制订相关的就业政策。所以，毕业生就业工作是一项政策性很强的工

3、作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中很关键的步骤。指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，她们必需做出选择，来完成就业。因为高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，她们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于她的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了部分处理求职对象和应聘规则的路径和措施，从而为帮助毕业生顺利就业发明条件。 激励学生以新的姿态继续学习，走向成功 现在，终生性学习已成为社会发展的时尚。在目前知识经济时代，把握知识将成为大家的追求，终生学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也激励学生终生学习，并预祝她们走向成功。2伴随近几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有显著的增加。大家发觉，大学生似乎没有过去那么抢手了，她们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。今年本市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上

4、火的时候，我院组织老师给我们上了几堂相关就业指导的课程。它的出现，如同一场立即雨，滋润着每一位马上毕业的大学生心田。作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感慨良多!以前我总是对就业充满着恐惧，担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“，也害怕看到父母为我的就业担心。从由xxxx大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻，以前历来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作，何况我她一直以来全部是比较优异的人，可是她毕业以后的工作并不满意，春节之前就辞职回家了，回到家里，父母很为她担心，四处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心，以为念书没有用处，幸好哥哥经过努力在年初的招聘会上取得了一席之地。这即使让我们全部人不再为她担心，可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影，总是担心毕业后的就业问题，周围的同学也常常给我灌输部分毕业就等于失业的观念，这些外在的环境让我对就业有一个尤其的恐惧感。幸好学校领导立即发觉了我们的就业心理问题同时主动采取了方法，开设了就业指导课，这门课的开设根本改变了我的就业观念，让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。在第一节课上，老师首先就给我们明确了就

5、业指导课开设的意义即：对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握现在就业市场的需求形势和国家、各省市相关大学生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，增强适应社会的能力，以确保我们未来能顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使我们了解中国现在的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必需具有的素质和能力，使我们在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。其次老师给我们分析了现在的就业形势：中国是世界上人口最多的国家、劳动力最丰富的发展家，也是世界上就业压力最大的国家之一。因为人口众多，失业现象一直很严重，尤其是近几年，因为产业结构调整，大批生产线上的工人失业，官方统计的失业率一直在45%之间，在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不停拓宽就业路径，尽力改进这种局面。然后分析了大学生就业难的原因：1、高等教育改革发展原因在市场规模已经成为配置人才和劳动力的基础的今天，中国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面，还存在很多和

6、市场经济不相适应的地方：从学生的培养质量和模式上看，过于强调学科标准、知识灌输、静态评定，缺乏实际操作能力和创新能力，缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展改变和科学技术的不停进步;从学科设置方面看，专业的划分、招生百分比和教学的组织缺乏应变能力，对专业及课程的设置去哦法科学的需求预计和计划，含有一定的盲目性，对目前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求，使这些专业的毕业生人数大量增加，造成学校专业失衡，加大了就业的压力和难度。另外，大部分高校还没有系统的就业引导机构，不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路，从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。2.、劳动力市场日渐饱和。近几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置，农村人口的大量涌入等使得就业岗位愈加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职员，使得城镇需要安排的就业劳动力不停膨胀，所以，以后几年劳动力市场全部将展现严重的供大于求的局面。3、用人单位的要求不停提升，市场竞争不停加剧目前用人单位对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求：要求职员具有综合素质高、专业素质

7、过硬、懂外语、熟悉国际法律和知道国际通例，要求职员含有开拓创新的能力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度，部分偏科的学生就会因为某首先的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下，企业在职员的聘用、培训、评定、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。4、毕业生本身原因一是职业定位模糊。因为是首次择业，多自考毕业生大全部抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯计划。二是不能正确地评价自己。毕业生普遍的就业期望值偏高，造成很多大学生 眼高手低，不切实际，从而失去了很多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，所以总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最终反而“嫁不出去”。三是社会原因的干扰。些毕业生往往受亲朋挚友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也经常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。目前中国正处于

8、深刻的社会变革时期，部分毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理原因左右，所以很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反;不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，全部会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。其五是价值观不够主动。因为受市场经济的一些负面影响，功利主义较突出，社会价值观淡化。现实主义倾向替代理想主义倾向，重视职业的经济利益，追求安逸舒适的工作环境，不愿去老少边穷地域、基层单位、中西部地域等等。其次就业观陈旧，期望进国企，享受医疗、养老保障制度等。最终给我们提出了部分方法：1、进行职业计划在认识自我表现，了解职业的基础上，从本身的喜好、优势和社会的需求出发，确定职业的发展方向，明确职业目标，制订一系列长久的学习，培训，实践计划，确定阶段性的目标，不停的挑战自我表现，超越自我，一步一步的为总体目标的实现打好基础。2 、正确把握本身优势我们必需较正确地找到自己和聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、专长、爱好、兴趣等和聘用单位有共同之处。 因为历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却经常处于劣势。因为部分用人单位对其抱有偏见，

9、甚至明确宣告“只要211工程学校”，从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。实际上，不论专业知识积累还是动手能力，我们往往全部名校生毫不逊色，甚至一些方面比其还更胜一筹。所以，我们必需充足认识本身的特点，清楚自己的优点和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥本身的优势。3、努力克服心理弱点对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜本身心理弱点，直接影响到其择业的成败。 一是自愧不如的心理。面对剧烈的择业竞争，不少毕业生轻易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过硕士，名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。4、注意求职细节首先写谋职信时尽可能使用简练明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表示。写自荐书信时，尽可能扬长避短，突出关键，简明扼要，措辞巧妙，精辟，方便引发阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自己的专业专长。其次，面试的时候要举止大方，谦虚热情。进入面试场应先敲门，得到许可后方可进入，顺手、轻声关门;在对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听，并适时点头、答话，通常不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如眼光对接;回复问题时要口齿清楚声音适度，语气适中简明扼要，条理清楚，有理有据。同时还要自信，诚坦率恳。在回复问题时要据实回复碰到自己不知或不懂的问题，不要闪烁其辞，默不做声，牵强附会，不懂装懂，应该诚恳的认可自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来，这么反而会赢得主考官的了解、信任和好感。同时还应该会说话，面对聘用单位人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道该说、详说那些，那些该回避，简谈，说话当中能给人以老实、谦虚、稳重和成熟之感等。面试时还应该抓住时机主动提问，充足西显示自己对谋职企业和职位很感爱好。5、多样化求职路径既要利用校内路径也要利用社会路径。在校内

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