高中政治文化塑造人生精选教案优秀范文合集

1、高中政治文化塑造人生精选教案优秀范文合集 高中政治文化塑造人生精选教案大全一山东省青州第六中学 李建营一、教学背景1，面向学生： 高中2，学科：思想政治3，课时：14，学生课前准备：一、 初读文本，了解本框知识。二、 根据课前预习案，查找重难点知识。三、 查找搜集对自己有启发意义的好歌、好书、好电影或电视剧。四、 整理自学中遇到的问题。 二、教学课题本课题是高中思想政治新课标人教版必修三第一单元第二课第二框文化塑造人生 三、教学目标1、知识目标：掌握优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。2、能力目标：(1)通过自主学习、合作讨论、情景体验等方式增强透过现象认识事物本质的能力。(2)培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。3、情感、态度和价值观目标：(1)通过歌曲、图片、视频等激发学习兴趣，体验感悟优秀文化对人生的影响;(2)通过学习，能在生活中自觉接受优秀文化，并不断丰富自己的精神世界，增强精神力量，促进自身的全面发展。 四、教材分析(一)内容分析本部分内容主要学习优秀文化对人生的塑造作用，共设计了三个目。第一目讲述“丰富精神世界”。积极健康的优秀文化能丰

2、富人的精神世界，有利于塑造健全的人格。第二目讲述“增强精神力量”。优秀的文化作品以其特有的感召力和感染力，会使人力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。第三目讲述“促进人的全面发展”。社会发展和人的发展是相互结合的，优秀文化提升了人的思想道德素质和科学文化素质。内容虽简单，但具有深刻的思想教育意义。学好本框知识，对学生如何塑造健全人格，促进自身全面发展很有启发意义。(二)学情分析高中生正处于人生成长的关键时期，内心里都有健全人格、不断进步与全面发展的渴望，这就需要教师要善于发现学生好奇心，并采取恰当的教学方式加以正确引导。(三)教学重难点重点：优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展难点：优秀文化能增强人的精神力量(四)教学思路课前运用网络资源和校本资源，搜集与本框知识相关的歌曲、图片、视频、时政资料。课堂上通过穿插资源、情景体验、自主学习、合作讨论等方式，让学生体验感悟优秀文化对人生的塑造作用。 五、教学方法情景教学：设置教学情境，激发学生兴趣。如歌曲、图片、视频、美文朗诵的情境体验。合作探究：主要用在本节课重难点问题的探究上，充分尊重学生的主体地位

3、。精讲点拨：对学生思考探究成果给予点评并讲清知识点，使学生对问题清楚明了。 六、教学过程【教师活动】上课，同学们好!【学生活动】老师好!【教师活动】请坐。请大家一起读老师寄语：创最好的小组，做最好的自己。心有多大，人生的舞台就有多大，相信自己是最棒的。老师希望这节课大家能充满自信，积极参与，圆满完成学习任务，好不好?课前预习案【教师活动】大家的预习案我查看了，预习案书写完成较好的有这些同学：岳翠萍、鞠海宁、史纳纳、李兰、葛晓悦、王淑宁、潘娅楠(7人)预习案书写完成进步较大的有：魏娟、杨丹、花木村、张在畅、黄艺玮、韦福云、冯晴晴、周明霞(8人)让我们用掌声祝贺他们，也希望其余同学不甘落后，争取下次被表扬。课堂探究案导入新课【教师活动】请大家来欣赏励志歌曲超越梦想，会唱的就跟着一起唱。(师放歌曲)【百度视频】超越梦想这是20XX年奥运会歌曲之一，也被入选为中国十大励志歌曲。大家听后是不是感到很振奋，这就是音乐的魅力所在。音乐应该属于政治?经济?还是文化?【学生活动】文化【教师活动】我们这节课一块来学习文化生活第二课第二框文化塑造人生，师随后展示学习目标，让学生快速读。(师板书：文化塑造人生

4、)。 学生读完后，师：大家注意优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展是本框重点，这些重点，我们主要是通过歌曲、图片、视频等体验感悟。讲授新课【教师活动】让我们欣赏几幅图片：古迹欣赏 文物欣赏 绘画欣赏【学生活动】学生配合着说各是什么欣赏【教师活动】这些欣赏，当然也包括我们外出旅游欣赏大自然的美好风光，总会让我们赏心悦目，同时也会让我们想追求真善美。【教师活动】接下来我们来看一本好书(师放士兵突击书图片)这本书大家看过吗?这本书主人公有两句经典台词，大家一起读一下：好好活，做有意义的事;不抛弃、不放弃(学生齐读)。师说：许三多从一个农村娃成长为一名优秀的士兵，靠的是什么?精神!意志!一本好书，能教会你怎样做人!多读好书，确实能塑造我们健全的人格。【教师活动】我们继续来欣赏一篇美文(师放幻灯片，展示诗人舒婷图像，并指出舒婷佳作祖国啊，我亲爱的祖国，有哪位同学能起来展示最好的自己，给大家朗诵朗诵?【学生活动】同学们静静的用心来听一名学生配着音乐朗诵(中间为学生鼓掌)【百度视频】祖国啊，我亲爱的祖国朗诵背景音乐【教师活动】好，这位学生太有才了，再有朗诵比赛，咱一定参加得

5、第一(师鼓励学生)，大家听出这首诗表达出的诗人的思想了吗?(学生说爱国思想)对，也表达出了我们中华儿女强烈的爱国热情。好，请大家再来体验一下舞蹈的魅力与震撼(师放幻灯片展示邰丽华图像)邰丽华曾在春晚领衔主演过千手观音，优美的舞姿至今还感动着每一个中国人。请大家用心来欣赏，精彩之处可以给邰丽华她们鼓鼓掌(师放千手观音精彩片段)【百度视频】千手观音【学生活动】同学们观看，并不时地发出惊叹声【教师活动】其实邰丽华是一位聋哑姑娘，但是她身残志不残，靠着勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神，取得了常人无法超越的成绩。我们作为正常人，更应该好好学习，勤奋工作，争取做一名对社会有用的人才。大家听了歌，欣赏了图片，读了好书、朗诵了美文、观看了舞蹈，有什么感受?【学生活动】精神丰富而愉悦【教师活动】师边说边板书：优秀文化能丰富人们的精神世界。大家再来看下边诗句，看过之后先自主思考探究活动一：这些美文、舞蹈、诗句为什么能让人久久不能忘怀?师展示探究活动一：欣赏幻灯片中的美文朗诵、舞蹈视频以及下列诗句并思考：落红不是无情物，化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。无题李商隐?安得广厦

6、千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫茅屋为秋风所破歌先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。李白梦游天姥吟留别你认为，这些美文、舞蹈、诗句为什么能让人久久不能忘怀?(讨论注意)1、先自主思考列提纲后合作讨论;2、组长控制讨论节奏，确定问题发言人展示成果。【学生活动】学生默读诗句，自主思考一分钟后讨论。讨论后学生展示：因为能让我们赏心悦目、激发我们爱国热情、塑造我们健全人格、丰富我们的精神生活【教师活动】好，大家能认识到这些，也说明了这节课我们的精神生活很丰富。这些美文、舞蹈、诗句之所以能让人久久不能忘怀，是因为它们具有深刻的 文综之家 文化内涵。如诗词中第一二句表达出了无私奉献精神。讲到这里时，师结合最新材料放低声音：这个五月是令国人感动的五月，就在5月13号，青州二炮军官沈星(幻灯片放悼念沈星的情景照片)为救一名落水少年而不幸壮烈牺牲;就在5月8号，最美女教师张丽莉(幻灯片放张丽莉有关图像)在一起交通事故中，为救学生致使重伤，双腿截肢。是他们用行动诠释了“舍己救人、无私奉献”精神。)第三四句表达出了忧国忧民的爱国思想，第五句表达出了正气凛然、不畏

7、权势的浩然正气。这些高尚情操感染了无数具有进步思想的人，对塑造人生具有重大的作用，能够丰富人的精神世界和增强人的精神力量。那文化又是如何增强人的精神力量的呢?我们来看第二个重点知识：优秀文化能增强人的精神力量。先让学生读臧克家的名言：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。谁还活着?【学生活动】沈星精神、雷锋精神【教师活动】好，让我们再来重温一下令人激昂、振奋的红歌学习雷锋好榜样(师放歌曲同时板书：优秀文化能增强人的精神力量)【百度视频】学习雷锋好榜样歌曲高中政治文化塑造人生精选教案大全二文化塑造人生教学设计与反思【教学目标】1.知识目标理解优秀文化如何丰富人的精神世界、增强人的精神力量及促进人的全面发展。2.能力目标(1)能赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界，增强人民的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。(2)结合文化塑造人生，不断丰富自己的精神世界，促进自身的全面发展3.情感、态度、价值观目标树立正确的世界观、人生观、价值观，丰富精神世界，增强精神力量，接受优秀文化，促进自身的全面发展。【教学重点】优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的

8、精神力量【教学难点】文化促进人的全面发展【教学准备】资料收集、多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】视频导入：播放我国残疾人艺术团在春节晚会上的精美舞蹈千手观音。活动与探究：请同学们谈谈感受。(同学们畅所欲言，因为深受感动，所以很容易产生共鸣，大大激发了他们的兴趣和求知欲望)由刚才的讨论我们可以看出，一部优秀的文化作品对我们的学习、生活、人生会产生很大的影响。总之，优秀的文化可以塑造人生。文化对人的影响之大，以至于我们可以这样说：人创造了文化，文化也在塑造着人。那么，文化是怎样塑造人的呢?当然，我们这里的文化应该是一种先进的文化。二、文化塑造人生(一)优秀文化能够丰富人的精神世界1.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。“高尔基告诫世人：书籍是人类进步的阶梯。也有古语道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。“所以，我们可以看出优秀的作品已经丰富了同学们的精神世界，从而使我们更好地完善自己。例如：文化赏析体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程;研究性学习让我们了解文化的多元性(如服饰调查等)、参加兴趣小组(如摄影、文学社等)丰富自己的文化生活陶冶情操。2.空前繁荣的中国特色社会主义文化，成为我国人民精神世界的主流。中国特色社会主义文化开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新。人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。(二)优秀文化能够增强人的精神力量1.优秀文化增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，而由此产生的精神力量往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。活动与探究：阅读教材P19-20的内容，选择其中的一个进行简要的分析。提示：(1)国际歌是巴黎公社战士、诗人欧仁?鲍狄埃于巴黎公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章。130多年来，国际歌成为国际无产阶级的战歌，被翻译成世界各国文字，传

《高中政治文化塑造人生精选教案优秀范文合集》由会员壹****1分享，可在线阅读，更多相关《高中政治文化塑造人生精选教案优秀范文合集》请在金锄头文库上搜索。