人教版二年级下册数学第三单元《认识旋转现象》教学课件(新插图)
23页1、教学课件人教版二年级下册数学人教版二年级下册数学认识旋转现象认识旋转现象图形的运动(一)图形的运动(一)3 3情境导入情境导入我们上节课学习了平移,你我们上节课学习了平移,你能说说生活中能说说生活中的平移的平移现象吗现象吗?这些运动还是平移这些运动还是平移现象吗现象吗?今?今天我们就来天我们就来研究这样研究这样的现象。的现象。探究新知探究新知你见到过这些现象吗?你见到过这些现象吗?探究新知探究新知风车是绕着它风车是绕着它中间中间的轴转动的轴转动。说一说:说一说:下面物体是怎样运动的下面物体是怎样运动的?探究新知探究新知转盘绕着中心转盘绕着中心轴做圆周运动。轴做圆周运动。说一说:说一说:下面物体是怎样运动的下面物体是怎样运动的?探究新知探究新知飞机的螺旋桨绕飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。中间的轴旋转。说一说:说一说:下面物体是怎样运动的下面物体是怎样运动的?探究新知探究新知风车是绕着它风车是绕着它中间中间的轴转动的轴转动。转盘绕着中心转盘绕着中心轴做圆周运动。轴做圆周运动。飞机的螺旋桨绕飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。中间的轴旋转。它们都是围着它们都是围着中心或轴中心或轴转动。转动。思考:思考
2、:下面物体的运动都有怎样的特点?下面物体的运动都有怎样的特点?探究新知探究新知这些都是这些都是旋转旋转现象。现象。想一想:想一想:在在我们的生活中,我们的生活中,还有这样的现象吗?还有这样的现象吗?探究新知探究新知生活中的旋转现象:生活中的旋转现象:钟表上指钟表上指针的转动。针的转动。电风扇扇电风扇扇叶的转动。叶的转动。司机开车时方司机开车时方向盘的转动。向盘的转动。探究新知探究新知旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转旋转旋转试一试:试一试:下列现象哪些是平移下列现象哪些是平移?哪些是旋转?哪些是旋转?探究新知探究新知课堂练习课堂练习下面下面哪些是平移现象?哪些是旋转现象?是平哪些是平移现象?哪些是旋转现象?是平移的画移的画“”“”,是旋转的画,是旋转的画“”。课堂练习课堂练习下面下面哪些图形不能由图旋转或平移而得到?在哪些图形不能由图旋转或平移而得到?在图图形形下面画下面画“”“”。课堂练习课堂练习对于对于平移和旋转,下列说法正确的是(平移和旋转,下列说法正确的是()。)。A.A.一辆汽车在笔直的公路上形式,车身是平移。一辆汽车在笔直的公路上形式,车身是平移。B.B.一条小鱼从左游到右,又从右游到左,是一条小鱼从左游到右,又从右游到左,是平平 移移。C.C.开门时,门是绕轴旋转的。开门时,门是绕轴旋转的。D.D.翻书时,纸张是绕点旋转的。翻书时,纸张是绕点旋转的。A A 方向发生了变化。方向发生了变化。C C翻书是绕轴旋转。翻书是绕轴旋转。课堂练习课堂练习填填“旋转旋转”或或“平移平移”。()()()()旋转旋转旋转旋转旋转旋转平移平移课堂练习课堂练习用教材第用教材第121121页页中中的学具的学具照样照样子做陀螺。子做陀螺。做好后先别急着转动。做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。点转出的是什么形状。课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习陀螺上的每个点转出的是陀螺上的每个点转出的是圆圆。课堂练习课堂练习和你想的一样吗?你也可以自己和你想的一样吗?你也可以自己设计一个不同的陀螺,看看能转设计一个不同的陀螺,看看能转出什么美丽的图案。出什么美丽的图案。课堂小结课堂小结旋转旋转物体绕着一个物体绕着一个点或轴点或轴做圆周运动。做圆周运动。旋旋 转转这节课你们都学会了哪些知识?谢谢观赏
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