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人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》全单元课时教学课件（新插图）

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1、教学课件人教版一年级下册数学人教版一年级下册数学第三单元第三单元分类与整理分类与整理第三单元第三单元分类与整理分类与整理象形统计图情境导入情境导入故故事事书书科科技技书书情境导入情境导入这这么么多多气气球球，它它们们有有什什么么不不同同呢呢？可可以以怎怎么么分分类类呢呢？形状不同形状不同颜色不同颜色不同探究新知探究新知按按形形状状来来分分大家来试着分一分吧！大家来试着分一分吧！试着把结果表示出来！试着把结果表示出来！探究新知探究新知按按形形状状来来分分大家来试着分一分吧！大家来试着分一分吧！试着把结果表示出来！试着把结果表示出来！探究新知探究新知按按形形状状来来分分大家来试着分一分吧！大家来试着分一分吧！试着把结果表示出来！试着把结果表示出来！探究新知探究新知像这样把同类事物排成一列画出的像这样把同类事物排成一列画出的图，叫图，叫象形统计图象形统计图。按按形形状状来来分分哪种气球最多？哪种气球最少？你哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？是怎么知道的？圆形气球最多，圆形气球最多，花形气球最少。花形气球最少。探究新知探究新知还还可可以以怎怎么么

2、分分？形状不同形状不同颜色不同颜色不同探究新知探究新知按按颜颜色色来来分分先用象形统计图表示。先用象形统计图表示。再试着把结果像这样记录一下。再试着把结果像这样记录一下。蓝色蓝色红色红色黄色黄色3 3个个 4 4个个 5 5个个黄色气球最多，黄色气球最多，蓝色气球最少。蓝色气球最少。探究新知探究新知蓝色蓝色红色红色黄色黄色对比两种分类，你发现了什么？对比两种分类，你发现了什么？按形状分：按形状分：按颜色分：按颜色分：按不同标准分按不同标准分类，分类的结类，分类的结果往往也不同。果往往也不同。探究新知探究新知蓝色蓝色红色红色黄色黄色 3 4 5 3 4 5红色红色黄色黄色蓝色蓝色 4 5 3 4 5 35 5又又拿拿来来一一个个五五角角星星，应应该分到哪里呢？该分到哪里呢？探究新知探究新知蓝色蓝色红色红色黄色黄色红色红色黄色黄色蓝色蓝色 4 5 3 4 5 3 3 4 5 3 4 5 蓝色蓝色红色红色黄色黄色 1 1 1.1.你能帮我把这些卡片分一分吗？说出你是按照什么你能帮我把这些卡片分一分吗？说出你是按照什么标准分的标准分的,并把分类的结果整理出来

3、。并把分类的结果整理出来。基础练习基础练习基础练习基础练习2.2.按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。（）片）片（）片）片（）片）片（）片）片4336拓展练习拓展练习第三单元第三单元分类与整理分类与整理简单统计表这些图形可以怎样分类呢这些图形可以怎样分类呢？复习导入复习导入探究新知探究新知分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？探究新知探究新知我按大人和孩子分。我按大人和孩子分。我按男、女分。我按男、女分。探究新知探究新知按按大大人人、小小孩孩分分8 86 6孩子孩子大人大人人数人数探究新知探究新知类别类别按按男男、女女分分7 77 7女女男男人数人数探究新知探究新知性别性别还可以按是否携带背包分。还可以按是否携带背包分。还可以怎样分呢？还可以怎样分呢？探究新知探究新知按按是是否否携携带带背背包包分分6 68 8没有携带背包没有携带背包携带背包携带背包人数人数探究新知探究新知类别类别将分类的结果用上面表格的形式呈现出来，这就是将分类的结果用上面表格的形式呈现出来，这就是简单的简单的统计表统计表。探究新

4、知探究新知类别姓别观察观察2 2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？个统计表，有什么相同点？有什么不同点？8+4=128+4=12（人）（人）6+6=126+6=12（人）（人）总人数总人数你会根据表格求出一共有你会根据表格求出一共有多少人吗？多少人吗？探究新知探究新知类别姓别将分类的标准不同，结果可能不同，但不论怎么分，将分类的标准不同，结果可能不同，但不论怎么分，最后的最后的总人数总人数都是相同的。都是相同的。8+4=128+4=12（人）（人）6+6=126+6=12（人）（人）总人数总人数探究新知探究新知类别姓别1.1.把这些图形分成两组可以怎样分？把这些图形分成两组可以怎样分？请请把分组的结果表示出来。把分组的结果表示出来。个数个数平面图形平面图形立体图形立体图形1513基础练习基础练习图形图形2.2.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？如果把全班同学分成两组，可以怎样分？你能在表中把分你能在表中把分组的结果表示出来吗？组的结果表示出来吗？女女男男人数人数1.1.观察统计表，你都知道了什么？观察统计表，你都知道了什么？2.2.你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？拓展练习拓展练习性别性别谢谢观赏

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